География России

Рабочая программа
По географии
Автор: «География России. Природа».
Автор:
8 класс
2014-2015г.
Пояснительная записка.
География уже давно не только описательная наука, но нельзя исключить из
нее описание малоизвестных районов, романтику путешествий, походов,
открытий. Все это в географии есть. И все- таки это наука экспериментально
– познавательного направления.
Объект ее изучения – это в основном давно открытые земли, уже
освоенные человеком, измененные им.
Главной задачей современной географии, как указывал академик И.П.
Герасимов, является «всестороннее научное обслуживание великой работы
человечества по многообразному, все более интенсивному использованию
уже открытых природных богатств, преобразованию природы и хозяйства
уже освоенных районов».
В тематическом планировании раскрывается многообразие природы России,
науки о географических компонентах, о характере географической оболочки
в пределах России, о природных богатствах и условиях хозяйственного
освоения территории страны, об основных направлениях дальнейшего
использования в хозяйстве природных ресурсов, повышение жизненного
уровня ее населения. Неправильные взаимоотношения с природой вызывают
загрязнение вод, воздушного бассейна, разрушения почв, оскудения
растительного и животного мира. Эти проблемы касаются всех, и в решении
их участвует география.
Все географические компоненты в природе находятся в тесной взаимосвязи.
География России. Природа. 8 класс.
68 часов - 2часа в неделю.
№
Тема урока
Тип урока
Наглядност
Дом.задан
Вид
ь
ие
контроля
Карта
Стр.1-4
беседа
Введение (1 час).
1.
Что изучает
ИНМ
физическая
России,
география
атлас 8-9
России.
класс
Наша Родина на
карте мира
часа).
(4
1.
Географическое
ИНМ
Карта мира
*1
ИНМ
Карта
*2
опрос
*3
Инд. Работа
*4
Работа по
положение
России.
2.
3.
Моря,
омывающие
полушарий,
берега России.
атласы
Россия на карте
ИНМ
Атласы
часовых поясов.
4.
Как осваивали и
изучали
группам
территорию
России.
Раздел 1.
Особенности
природы и
природные
ресурсы России
(31 час).
Тема 1.Рельеф,
геологическое
строение и
полезные
ископаемые (5
часов).
1.
Особенности
ИНМ
рельефа России.
2.
Геологическое
строение
территории
России.
Карта,
*5
атласы
ИНМ
Карта,
атласы
*6
опрос
3.
Минеральные
ИНМ
ресурсы России.
Карта
*7
опрос
*8
опрос
Повт. *8
тест
полезных
иск.
Коллекция
мин.пород.
4.
Развитие форм
ИНМ
рельефа.
5.
Карта,
атласы
Повторение по
Проверка
теме: «Рельеф,
ЗУН
геологическое
строение и
полезные
ископаемые».
Самостоятельная
работа.
Тема 2.Климат и
климатические
ресурсы (8
часов).
1.
От чего зависит
ИНМ
атласы
*9
Повт. изуч.
атласы
*9
опрос
ИНМ
атласы
*10
опрос
повторение
атласы
*10
опрос
климат нашей
страны.
2.
От чего зависит
климат нашей
страны
3.
Типы климатов
России.
4.
Типы климатов
России
5.
Повторение по
Проверка
теме « Наша
ЗУН
Повт.*1-4
тест
Родина на карте
мира».
6.
Практическая
Практическ
работа.
ая работа
Повт.*9-10 Практ.работ
а
Обобщающий
урок по теме «
Рельеф ,
геологическое
строение и
полезные
ископаемые».
7.
Зависимость
ИНМ
Карта
человека от
природных
климата.
зон
*11
опрос
Повт.*11
тест
Агроклиматическ
ие ресурсы
8.
Итоговые
задания по теме
«Климат и
климатические
ресурсы»
Тема 3.
Внутренние воды
и водные
ресурсы». (6
часов).
1.
Разнообразие
ИНМ
Карта,атлас
*12
внутренних вод
ы
России. Реки.
2.
Разнообразие
повторение Карты,атлас
внутренних вод
*12
тест
ы
России. Реки.
3.
Озера, болота,
ИНМ
подземные воды,
Карты,атлас
*13
тест
*13
тест
*14
опрос
*12 повт.
Практ.
ы
многолетняя
мерзлота.
4.
Озера, болота,
повторение
подземные воды,
Карты,
атласы
многолетняя
мерзлота.
5. Водные ресурсы.
ИНМ
Карта,
атласы
6.
Повторение по
Практическ
Контурные
теме
ая работа
карты,
«Внутренние
работа
атласы
воды и водные
ресурсы».
Практическая
работа.
Тема 4. Почвы и
почвенные
ресурсы (6
часов).
1.
Образование
почв и их
разнообразие.
ИНМ
Карта почв
*15
2.
Образование
повторение
почв и их
Атласы,
*15
опрос
карта почв
разнообразие.
3.
Закономерности
ИНМ
распространения
Карта почв,
*16
атласы
почв.
4.
Почвенные
ИНМ
атласы
*17
опрос
повторение
Карта,
*17
опрос
ресурсы России.
5.
Почвенные
ресурсы России.
6.
атласы
Повторение по
Проверка
Почв.
Повт.*16-
Практическ
теме « Почвы и
ЗУН
Карта,
17
ая работа,
почвенные
атласы
тест
ресурсы».
Практическая
работа.
Тема 5.
Растительный и
животный мир.
Биологические
ресурсы. (6
часов).
1.
Растительный и
ИНМ
Карта раст.
животный мир
И
России.
животного
*18
мира,
атласы
2.
Растительный и
животный мир
повторение
Карта,
атласы
*18
опрос
России.
3.
Биологические
ИНМ
*19
опрос
Повторение
*20
опрос
Повторение по
Проверка
Повт.*18
тест
теме
ЗУН
ресурсы, охрана
Карта.
атласы
растительного и
животного мира.
4.
Природно –
ресурсный
потенциал
России.
5.
«Растительный и
животный мир».
6.
Обобщающий урок по
пройденному
материалу.
Проверка ЗУН
повт.*19-20
тест
Раздел 2.
Природные
комплексы России (29
часов).
Тема 1.Природное
районирование
(7часов).
1.
Разнообразие
природных
комплексов России.
ИНМ
карта России,
атласы
*21
Инд.работа
2.
Моря как крупные
природные
комплексы России
КУ
карта , атласы
*22
тест
3.
Природные зоны
России.
КУ
Карта
природных зон
*23
работа по
карте
4.
Разнообразие лесов
России.
КУ
карта прир.зон,
гербарии
*24
работа в парах
5.
Безлесные зоны на
юге России.
ИНМ
карта
пир.зон,атласы
*25
опрос
6.
Высотная поясность.
ИНМ
схемы
высотной
поясности
*26
опрос
7.
Повторение по теме
"Природное
районирование"
Проверка ЗУН
повт.*22
тест
Тема 2. Природа
регионов
России.(22 часа).
1.
Русская (Восточно Европейская
равнина).
ИНМ
карта, атласы
*27
ответить на
вопросы
2.
Русская (Восточно Европейская
равнина).
повторение
изуч.
карта, атласы
*27
опрос
3.
Природные
комплексы Русской
равнины. Памятники
природы.
ИНМ
карта. атласы
*28
сообщения
4.
Проблемы
рационального
использования
природных ресурсов
Русской равнины.
КУ
ката, атласы
*29
ответить на
вопросы
5.
Северный Кавказ самые высокие горы
России.
ИНМ
Карта Сев.
Кавказа,
атласы
*3о
работа по
вопросам
6.
Природные
комплексы Северного
Кавказа, их влияние
на жизнь и
хозяйственную
деятельность
человека.
Проверка ЗУН
Карта Сев.
Кавказа,атласы
*31
тест
7.
Урал - каменный пояс
земли русской.
ИНМ
Карта Урала,
атласы
*32
вопросы
8.
Своеобразие природы
Урала.
ИНМ
Карта Урала,
атласы
*33
опрос
9.
Природнае уникумы.
Экологические
проблемы Урала.
Практическая работа.
Пр.работа
конт.карты
*34
тест
10
Западно - Сибирская
равнина: особенности
природы.
ИНМ
Карта России
*35
вопросы по
тексту
11
Прироюные ресурсы
Западно - Сибирской
равнины и условия их
освоения.
ИНМ
Карта
полезных
ископаемых
*36
опрос
12
Восточная Сибирь:
величие и суровость
природы.
ИНМ
карта, атласы
*37
сообщения
13
Природные районы
Восточной Сибири
ИНМ
ката, атласы
*38
опрос
14
Жемчужини Сибири Байкал.
ИНМ
картины
*39
сообщения
15
Жемчужина Сибири Байкал.
КУ
атласы
*39
опрос
16
Природные ресурсы
Восточной Сибири,
проблемы их
освоения.
КУ
Карта полезн.
ископ.
*40
ПР,ИО
17
Повторение по теме
"Природа регионов
России" Практическая
работа.
ПР
Конт.карты
повт.*40
тест
18
Дальний Восток: край
контрастов.
ИНМ
Карта России
*41
опрос
19
Природные
комплексы Дальнего
Востока. Природные
уникумы.
ИНМ
картины
*42
сообщения
20
Природные
комплексы Дальнего
КУ
атласы
*42
опрос
Востока.Природные
уникумы.
21
Природные ресурсы
ДальнегоВостока,
освоение их
человеком.
КУ
22
Повторение по теме
"Природа регионов
России". Практическая
работа.
ПР, поверка
ЗУН
карта пол. иск.
*43
опрос
повт.*43
тест
*44-45
сочинение
Раздел 3.
Человек и природа. (3
часа).
1
Влияние природных
условий на жизнь и
здоровье человека.
Антропогенные
воздействия на
природу.
2
Рациональное
природопользование.
3
экологическая
ситуация в России.
КУ
сообщение
*47
Требование к знаниям и умениям :
Природа, природные ресурсы России.
Знать:
- основные источники географических знаний и приемы работы с ними;
- географическое положение Росии на карте мира, границы, моря,омывающие
берега, крайние точки России;
- зависимость рельефа от тектонического строения и действия внешних
процессов;
- основные
закономерности размещения полезных ископаемых на
территории России;
- факторы, определяющие особенности климата;
- типы климатов России;
- разнообразие внутренних вод России;
- основные типы почв;
- распространение растительного и животного мира по территории России.
Уметь:
- определять поясное время;
- устанавливать зависимость между рельефом, тектоническим строением,
размещением полезных ископаемых по тематическим картам;
- пользоваться климатической картой;
- читать почвенную карту и карту растительности.
Природные комплексы России. Природа регионов России.Человек и природа.
Знать:
- основные черты главных природных районов России, проблемы охраны и
преобразования их природы;
- природные зоны России;
-
влияние
природных
условий
на
жизнь
и
здоровье
человека,
природопользовании.
Уметь:
- выявлять особенности условий работы и быта человека для конкретных
территорий на основе источников географической информации.
- выполнять правила природоохранного поведения в повседневной жизни.
Опорные знания.
1. Географические координаты, изменение гор и равнин в результате
движений земной коры и внешних процессов, климат,погода, речная система,
речной бассейн ( начальный курс физической геогафии.6 класс).
2. Различие карт по охвату территории, масштабу. содержанию, формы
ельефа Земли, воздушная масса, климатические пояса, режим реки, почва как
особое природное образование, физико - геграфическое положение,
зональная и высотная посность (география материков и океанов.7 класс).
3. Взаимосвязь компонентов природы, растительный и животный мир
океанов, природные и измененные человеком ландшафты (начальный курс
географии,6 класс).
УМК
1.Учебник «География / Природа России/ - 8 класс.
2.Методическое пособие для преподавателей.
3. Физическая карта РФ.
4. Политическая карта мира.
5. Почвенная карта РФ.
6. Карта природных зон.
7.Карта растительного и животного мира.
8.Атлас -8 класс.
9. Теста ( 6-10 кл.)
10. Тесты по географии для основной школы ( 8-9 кл.).