Загрузил Валерия Кобычева

Пример технологической карты урока информатики

реклама
Технологическая карта демонстрационного учебного занятия (урок по ФГОС)
Общая информация
Составитель
513465
Программа (УМК)
Предмет
Базовый учебник Алгебра. 7 класс. А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир
(рекомендован приказом Министерства просвещения от 22.11.2019г)
Математика
Класс
7
Раздел программы
Целые выражения
Участников
6-8
Необходимое обеспечение занятия
Мебель и учебное оборудование
Необходимое оборудование и
программное обеспечение для
участника занятия
Ресурсы и материалы






Микрофон.
Веб-камера (внешняя/интегрированная), разрешение – не менее 2 Мпикс.
Настольный компьютер/моноблок/ноутбук/смартбук.
Miro.com
Learningapps.org
Скорость подключения к Интернет – не менее 10 Мбит/с, PING (задержка) –
не более 5 мс (миллисекунд).
 Браузер Google Chrome – версия релиза не ранее февраля 2020 г. (80+)
 Сервис видеоконференций conference.kspu.ru.
 Микрофон.
 Веб-камера (внешняя/интегрированная), разрешение – не менее 2 Мпикс.
 Настольный компьютер/моноблок/ноутбук/смартбук.
 Miro.com
 Learningapps.org
 Скорость подключения к Интернет – не менее 10 Мбит/с, PING (задержка) –
не более 5 мс (миллисекунд).
 Браузер Google Chrome – версия релиза не ранее февраля 2020 г. (80+)
 Сервис видеоконференций conference.kspu.ru.
Ручки, тетради.
Методические ориентиры
Тема
Краткость – сестра таланта
Тип
Изучение нового материала («открытие» нового знания)
Цель занятия
Знакомство обучающихся с понятием степени с натуральным показателем; Формирование
умения читать степени любых чисел с натуральным показателем и возводить в степень;
Развитие математической речи в процессе правильного чтения выражений; Воспитание
правильной самооценки.
Задачи
Образовательные
Сформировать умение представлять произведение одинаковых множителей в виде степени
числа с натуральным показателем; Закрепить навыки работы со степенями при решении
различных заданий; Сформировать навыки простейших преобразований выражений,
содержащих степени с натуральным показателем.
Развивать математический и общий кругозоры, математически - грамотную речь,
логическое мышление, сознательное восприятие учебного материала.
Воспитательные
Развивающие
Развивать умение анализировать, сравнить, обобщать, делать выводы.
Основное содержание темы
Что изучается на
занятии?
Основные термины и
понятия (новые)
Развитие толерантности к чужому мнению; развитие способности приспосабливаться к
различным условиям деятельности; развитие умений успешного общения; понятие степени с
натуральным показателем и его применение при упрощении выражений;
Степень с натуральным показателем, степень, основание степени, показатель степени,
возведение в степень.
Межпредметные связи
Геометрия, химия, астрономия, физика.
Планируемые результаты обучения
Предметные
Личностные
Метапредметные (УУД)
Используют определение степени с Сформировано толерантное
натуральным показателем;
сознание и поведение личности
Применяют рациональные приёмы для в поликультурном мире,
вычислений.
готовность и способность
вести диалог с другими
людьми, достигать в нём
взаимопонимания, находить
общие цели и сотрудничать для
их достижения;
Обучающиеся готовы и способны
к саморазвитию и личностному
самоопределению;
Сформирована мотивация к
обучению и целенаправленной
познавательной деятельности.
Регулятивные:
 составление и реализация плана
деятельности при освоении
учебной информации;
 самодиагностика и коррекция
собственных учебных действий.
Познавательные:
 структурирование информации и
знаний (в том числе составление
текстов) и её понимание;
 анализ объектов для выделения
их свойств и признаков;
 установление причинноследственных связей.
Коммуникативные:
 постановка вопросов –
инициативное сотрудничество в
поиске и сборе информации;
 использование речевых средств
для дискуссии и аргументации
своей позиции.
Скачать