Биологический диктант 1. Наука о многообразии… 2. Самая маленькая систематическая категория… 3. Какая категория идет после отряда… 4. Безъядерные организмы… 5. Зеленый пигмент играющий главную роль в фотосинтезе… 6. Организмы питающиеся готовыми органическими веществами… 7. Ядерные организмы… 8. Наука изучающая животные… 9. Наука изучающая наследственность и изменчивость… 10. Цепочки из поедающих друг друга организмов… 11. Единство живых организмов и их среды обитания… 12. Составить классификацию растений начиная с самой крупной систематической категории… 1. систематика 2. вид 3. семейство 4. прокариоты 5. хлорофилл 6. автотрофы 7. эукариоты 8. зоология 9. генетика 10.цепи питания 11. экосистема Ответы: • Антошка: Мой друг Миша говорит, что пушинка и монета падают на землю с одинаковой скоростью. По-моему, так не бывает. • Биолог: Твой приятель, наверное, слышал про опыты Ньютона. Галилей предположил, что все тела должны падать на Землю с равной скоростью, если на них не действует сопротивление воздуха. Позднее Исаак Ньютон подтвердил его предположение экспериментом. Он выкачал из длинной трубки воздух и доказал, что в ней перо и монета падают с одинаковой скоростью. • Антошка: А что значит эксперимент? Один из случайных опытов, который оказался удачным? • Биолог: Нет, как раз наоборот. Эксперимент – это спланированное испытание в специально созданных условиях, которое позволяет проверить правильность предположения. СФОРМУЛИРУЙТЕ ТЕМУ И ВОПРОС УРОКА Научные методы Что такое эксперимент и какие другие методы использует наука? Синквейн тема: наука 1. Существительное 2. Два прилагательных 3.Три глагола Знание, Гипотеза Естественная, экспериментальная Изучает сравнивает предсказывает, наблюдает 4.Фраза несущая смыслСистематизированное знание о природе и обществе Наука Какова цель науки? Цель : предсказать будующее на основе имеющегося опыта Методы научные Чтобы предсказать надо уметь получать информацию об окр.мире и для этого существует - Стр 42 Опр Методы - способы действий направленные на достижения какой либо цели. Рассмотрите рисунки: 6.1,6.2,6.3 расскажите что за методы представлены? Наблюдение Эксперимент Сравнение Любое познание начинается с наблюдения. Наблюдение станет фактом если его подтвердят другие исследователи. Стр43 (чит) Описание фактов и обобщение Гипотеза или предположение Сравнение Стр 43 Опр Сравнение – установление сходства или различия предметов или явлений. Стр 44 рис. 6.4 Эксперимент ( нужно наличие двух групп экспериментальная и контрольная для нахождения истинной причины явления. Проверенная гипотеза становится….. Закон или Теория – основное содержание научной мысли. Рассмотрите рисунок 6.5.стр 45. Как приборы предложенные автором помогают расширять возможности органов чувств у человека? Нарисуйте состав из вагонов отражающий проведение научного метода. Домашнее задание параграф 6 читать с41- 50 учить по тетради.