Внимание как процесс селекции Лекция 7 Роль внимания в восприятии • • • • • Предотвращение от перегрузки Сосредоточение на значимой информации Подавление нерелевантной информации Улучшение обработки релевантной Все функции? Колин Черри • • • • • Эффект вечеринки с коктейлем (У.Джемс) Канал переработки информации Ограничения – перегрузка Метафора радиоприемника Фильтр Методы изучения внимания (К.Черри) • Как мы выбираем и удерживаем канал информации? • Что происходит с той информацией, которой мы не внимаем? • Эксперимент: роль физических свойств канала информации. Процедура вторения. Варианты прослушивания Теория внимания Д.Бродбента Модель ранней селекции • Бутылочное горлышко • Месторасположение фильтра: отбор до понимания – по физическим признакам • Эксперимент с дихотическим прослушиванием: – свободное воспроизведение – попарное (время на переключение) • Буфер внимания: • Настройка внимания – Переработанная информация – Вероятность события Критика модели Бродбента Эксперимент Н.Морея (1959): команда о переключение на нерелевантном канале с именем испытуемого и без него Эмоционально значимые слова Р.Кортин, Б.Вуд (1972) : названия городов подкреплялись ударом тока и потом предъявлялись на нерелевантом канале Д.Маккай: «Мы шли по дороге и вдруг заметили ключ». По нерелевантному каналу – «родник» или «дверь» Прайминг эффект Эксперимент Дж.Грея и А.Уэддберна (1960): группировка Эксперимент Трейсман: –одинаковые тексты на обоих каналах со смещением во времени –Перемещение продолжения текста на нерелевантный канал Фильтр: ослабление нерелевантной информации • Модель аттенюатора (1960; 1964) • Роль опыта и знаний Теории поздней селекции Проблема месторасположения фильтра Модель Д.Нормана Теории гибкой селекции • Переменный локус отбора (Джонстнон, Хайнц, 1978) • Отбор как стратегия – Вторение по физическим признакам (высота голоса) или по семантическим (содержание) – Выполнение второй задачи – слежение за вспышкой на экране • Лучше – при вторении по высоте • Хуже - при вторении по содержанию – Но, если при вторении по высоте просить обращать внимание и на содержание, то тоже ухудшалось • Теория перцептивной загрузки Н.Лави (1995): если загрузка невелика, то отбор может происходить поздно • Степень загрузки: количество стимулов и\или требования к переработке • Эксперимент: – главная задача – легкая (заглавные буквы) и сложная (количество слогов) – периферическая информация – движение точек • При легкой задаче информация о движении перерабатывалась (поздняя селекция), а при сложной нет (ранняя селекция)