Совет по образовательной политике при Комитете по образованию Санкт-Петербурга Заседание 1 Дата проведения: 26.02.16 Время проведения: 15-00 Место проведения: Комитет по образованию, пер. Антоненко, 8 Повестка дня 1. О моделях выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе (по результатам реализации ОУ № 419 и ОУ № 498 проекта ОЭР «Разработка и апробация эффективных моделей выявления, поддержки и сопровождения одаренных детей в образовательном процессе»). 2. Об утверждении результатов итоговой экспертизы деятельности экспериментальной площадки ОУ № 529 по теме «Интеграция начального и основного образования в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов». 3. Об утверждении результатов: 3.1. Промежуточной экспертизы деятельности экспериментальных площадок, приступивших к реализации проектов ОЭР с 01.01.2014 и с 01.01.2015. 3.2. Итоговой экспертизы деятельности педагогических лабораторий, приступивших к реализации программы исследования с 01.01.2013. Решение Совета по образовательной политике По первому вопросу 1. Отметить успешные практики работы по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей, представленные ОУ № 419 и ОУ № 498. 2. Рекомендовать Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования включить материалы, разработанные ОУ № 419 и ОУ № 498, в реализуемые программы повышения квалификации. По второму вопросу 1. Утвердить результаты итоговой экспертизы реализации проекта ОЭР ОУ № 529. 2. Рекомендовать ОУ № 529: 2.1. Доработать продукты инновационной деятельности (методические материалы системы оценивания индивидуального развития учащихся и описание механизма внедрения технологий, созданных и отработанных в ходе деятельности экспериментальной площадки) в соответствии с рекомендациями эксперта. 2.2. Обеспечить представление конечных продуктов ОЭР на сайте образовательного учреждения в срок до 31.05.2016. По третьему вопросу 1. Утвердить результаты промежуточной экспертизы деятельности экспериментальных площадок: ДОУ № 62 Приморского района, ОУ № 169, 300, 323, 567, 582, Педагогического колледжа № 8, Электромашиностроительного колледжа, СПб ГДТЮ, ДДТ «На 9 линии», ЦДЮТТ «Охта», ЦПМСС Московского района, ЦПМСС Кировского района, ИМЦ Московского района, сети ОУ № 49, 623 и 331, сети ИМЦ Кировского района, ИМЦ Красносельского района и ОУ № 505. 2. Утвердить скорректированные программы реализации проектов ОЭР, представленные Электромашиностроительным колледжем, СПб ГДТЮ и ДДТ «На 9 линии». 3. Рекомендовать Электромашиностроительному колледжу, СПб ГДТЮ, ЦПМСС Кировского района, ЦПМСС Московского района, ИМЦ Московского района, ДДТ «На 9 линии», сети ОУ № 49, 623 и 331 продолжить реализацию проекта ОЭР. 4. Рекомендовать ДОУ № 62 Приморского района, ОУ № 169, 300, 567, 582, Педагогическому колледжу № 8, ЦДЮТТ «Охта» продолжить реализацию проектов ОЭР с учетом замечаний экспертов. 5. Сети ИМЦ Кировского района, ИМЦ Красносельского района и ОУ № 505: 5.1. Внести в Программу реализации проекта ОЭР изменения в соответствии с рекомендациями эксперта и представить скорректированную Программу секретарю Совета по образовательной политике в срок до 15.03.2016. 5.2. Продолжить реализацию проекта ОЭР в соответствии с уточненной Программой. 6.1. ОУ № 323 доработать материалы, подтверждающие результаты реализации проекта ОЭР, в соответствии с рекомендациями эксперта, согласовать материалы с отделом воспитательной работы и дополнительного образования Комитета по образованию и представить их секретарю Совета по образовательной политике в срок до 20.03.2016. 6.2. Рассмотреть вопрос о продолжении реализации проекта ОЭР ОУ № 323 на заседании Совета по образовательной политике в апреле 2016 года. 7. Рассмотреть вопрос о результатах реализации ОУ № 582 проекта ОЭР в 2016 году очно на заседании Совета по образовательной политике в феврале 2017 года. 8. Утвердить тему ОЭР СПб ГДТЮ в следующей редакции «Создание центра методического сопровождения развития региональной системы отдыха и оздоровления детей и молодежи Санкт-Петербурга». 9.1. Утвердить результаты итоговой экспертизы выполнения ОУ № 278, 271, 615, 209, 338 программы исследования по теме «Разработка методики оценки сформированности универсальных учебных действий в условиях междисциплинарного взаимодействия». 9.2. Рекомендовать ОУ № 278, 271, 615, 209, 338 скорректировать входную диагностическую работу по оценке сформированности УУД для первоклассников в соответствии с рекомендациями Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования. 9.3. Рекомендовать Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования включить материалы, разработанные ОУ № 278, 271, 615, 209, 338, в реализуемые программы повышения квалификации.