Акмуллинская дистанционная олимпиада по литературе Задания для 5 класса Прочитайте стихотворение М.Ю. Лермонтова «Кавказ» и выполните следующие задания. Хотя я судьбой на заре моих дней, О южные горы, отторгнут от вас, Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз: Как сладкую песню отчизны моей, Люблю я Кавказ. В младенческих летах я мать потерял. Но мнилось, что в розовый вечера час Та степь повторяла мне памятный глас. За это люблю я вершины тех скал, Люблю я Кавказ. Я счастлив был с вами, ущелия гор; Пять лет пронеслось: все тоскую по вас. Там видел я пару божественных глаз; И сердце лепечет, воспомня тот взор: Люблю я Кавказ!.. Вопросы и задания к тексту. 1. Какие факты из биографии М.Ю. Лермонтова можно связать с данным стихотворением? Лермонтов был довольно болезненным мальчиком и бабушка трижды возила его на Кавказ к Горячим водам. Маленький Лермонтов с нетерпением ждал этой поездки. В окрестностях Горячих вод Лермонтов присутствовал на празднике горцев, где слушал песни народного певца, смотрел на скачки, состязания в стрельбе. Здесь он впервые испытал чувство любви. Позднее, в 1830г., он запишет об этом в дневнике: "Кто мне поверит, что я знал уже любовь, имея десять лет от роду? Мы были большим семейством на водах Кавказских: бабушка, тетушка, кузины. К моим кузинам приходила одна дама с дочерью, девочкой лет девяти. Я ее видел там. Я не помню, хороша она была или нет. Но ее образ и теперь еще хранится в голове моей". 2. С чем в первой строфе лирический герой сопоставляет память о Кавказе и почему? Как называется такое средство художественной выразительности? В первой строфе лирический герой сопоставляет память о Кавказе с воспоминаниями о пребывании в детстве в южных горах со сладкой песней отчизны. Для него Кавказ вторая отчизна. Средство художественной выразительности –Сравнение. Сравнение – это образное выражение. Часто используется в литературе, в случае, когда необходимо показать, что явления, предметы или лица, о которых идет речь, имеют какие-либо общие черты. 3. Как называется приём повтора одной и той же строки на протяжении всего стихотворного произведения? Какую функцию он выполняет в стихотворении М.Ю. Лермонтова? Прием повтора одной и той же строки на протяжении всего стихотворения –лексический повтор, Рефрен. Подчеркивает выразительность идеи глубину чувств стихотворения поэта, и усиливает эмоциональность. РЕФРЕН - ритмически повторяющееся слово, стих или группа стихов в конце каждой строфы. 4. Как вы понимаете выражения «судьбою отторгнут», «степь повторяла», «сердце лепечет»? Какое средство художественной изобразительности использует поэт и почему? «судьбою отторгнут»так сложились обстоятельства, жизнь распорядилась, кратковременное пребывание на Кавказе. «степь повторяла»напоминала ему памятный голос матери, в просторах слышит голос матери. «сердце лепечет»-сердце говорит, сердце волнуется, слышит сердце, говорит о любви. Олицетворение. Олицетворениесвоеобразное приписывание человеческих чувств, мыслей и речей неодушевленным предметам, явлениям. 5. Объясните значение метафоры «на заре моих дней», эпитетов «божественные глаза», «розовый час»? «на заре моих дней»- отрочество, юность, в начале жизненного пути, «божественные глаза»-необыкновенные, чудесные, «розовый закатом час»-вечерним блаженный, приятный. прекрасные, окрашенный, любимые. час заката,