Акмуллинская дистанционная олимпиада по литературе Задания для 5 класса Прочитайте стихотворение М.Ю. Лермонтова «Кавказ» и выполните следующие задания. Хотя я судьбой на заре моих дней, О южные горы, отторгнут от вас, Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз: Как сладкую песню отчизны моей, Люблю я Кавказ. В младенческих летах я мать потерял. Но мнилось, что в розовый вечера час Та степь повторяла мне памятный глас. За это люблю я вершины тех скал, Люблю я Кавказ. Я счастлив был с вами, ущелия гор; Пять лет пронеслось: все тоскую по вас. Там видел я пару божественных глаз; И сердце лепечет, воспомня тот взор: Люблю я Кавказ!.. Вопросы и задания к тексту. 1. Какие факты из биографии М.Ю. Лермонтова можно связать с данным стихотворением? Он жил на кавказе 2. С чем в первой строфе лирический герой сопоставляет память о Кавказе и почему? Как называется такое средство художественной выразительности? О южные горы, отторгнут от вас. Олицитворение 3. Как называется приём повтора одной и той же строки на протяжении всего стихотворного произведения? Какую функцию он выполняет в стихотворении М.Ю. Лермонтова? Ассонанс,повторение слов! 4. Как вы понимаете выражения «судьбою отторгнут», «степь повторяла», «сердце лепечет»? Какое средство художественной изобразительности использует поэт и почему? Для стихотворения, обрисовки использует выразительные средства образа языка: лирического он героя одухотворяет поэт неживые горы, олицетворения: «степь повторяла», «судьбою отторгнут», «сердце лепечет») выражения степи, идеи различные используя 5. Объясните значение метафоры «на заре моих дней», эпитетов «божественные глаза», «розовый час»? Он был в полном рассвете сил. Красивые глаза,поздний час.