Акмуллинская дистанционная олимпиада по литературе Задания для 5 класса следующие задания.

Акмуллинская дистанционная олимпиада по литературе
Задания для 5 класса
Прочитайте стихотворение М.Ю. Лермонтова «Кавказ» и выполните
следующие задания.
Хотя я судьбой на заре моих дней,
О южные горы, отторгнут от вас,
Чтоб вечно их помнить, там надо быть раз:
Как сладкую песню отчизны моей,
Люблю я Кавказ.
В младенческих летах я мать потерял.
Но мнилось, что в розовый вечера час
Та степь повторяла мне памятный глас.
За это люблю я вершины тех скал,
Люблю я Кавказ.
Я счастлив был с вами, ущелия гор;
Пять лет пронеслось: все тоскую по вас.
Там видел я пару божественных глаз;
И сердце лепечет, воспомня тот взор:
Люблю я Кавказ!..
Вопросы и задания к тексту.
1. Какие факты из биографии М.Ю. Лермонтова можно связать с данным
стихотворением?
Судьба Михаила Лермонтова тесно связана с Кавказом. Маленький
мальчик рано потерял мать, рос слабым и болезненным ребенком.
Маленький Михаил каждое лето ездил с бабушкой на лечение в
Кисловодск. Он написал свое знаменитое стихотворение «Кавказ» в 15
лет, посвященное детским воспоминаниям. В нем он пишет, что горы
произвели на него неизгладимое впечатление, и «чтоб вечно их
помнить, там надо быть раз». Горы и кавказские степи Лермонтов
ассоциирует с матерью, ему кажется, что среди их бескрайних
просторов он слышит голос самого близкого для себя человека,
который запомнил с детства. Из детских воспоминаний и впечатлений
о Кавказе особенно запомнилось ему знакомство с девятилетней
девочкой «Там видел я пару божественных глаз»
2. С чем в первой строфе лирический герой сопоставляет память о
Кавказе и почему? Как называется такое средство художественной
выразительности?
В первой строфе герой сопоставляет память о Кавказе со «сладкою
песней отчизны », такое средство художественной выразительности
называется «сравнениями»
3. Как называется приём повтора одной и той же строки на протяжении
всего стихотворного произведения? Какую функцию он выполняет в
стихотворении М.Ю. Лермонтова?
Такой прием повтора называется рефрен «Люблю я Кавказ». С
помощью него поэт выражает восхищение красотой любимого края.
4. Как
вы
понимаете
выражения
«судьбою
отторгнут»,
«степь
повторяла», «сердце лепечет»? Какое средство художественной
изобразительности использует поэт и почему?
Данные олицетворения помогают понять состояния души молодого
героя, как тяжела ему потеря матери, природа Кавказа навевает
воспоминания о матери.
5. Объясните значение метафоры «на заре моих дней», эпитетов
«божественные глаза», «розовый час»?
«На заре моих дней» значит в юности;
«Божественный глаза» прекрасные глаза;
«Розовый час» закат.