Задания по обществознанию для группы ТО-1-15 Тема: «Религия и религиозные объединения». «Религия»

реклама
Задания по обществознанию для группы ТО-1-15
Тема: «Религия и религиозные объединения».
«Религия» в переводе с латинского означает «связь». Верующие считают связь
повседневной жизни, поступков и даже своих помыслов с главной святыней, т. е. с Богом. Это
особый вид реальности. В науке такая реальность называется сверхъестественной, потусторонней.
Однако для людей верующих, как подчёркивал известный русский религиозный мыслитель и
учёный П. А. Флоренский , эта реальность более естественна, чем обычные способы и формы
человеческой жизнедеятельности. Итак, религия – это мировоззрение, мироощущение и
определяемое ими поведение людей на основе веры в существование сверхъестественной
сферы. Это стремление человека и общества к непосредственной связи с абсолютом, всеобщей
основой мира ( Богом, богами, безусловным средоточием всего существующего, главной
святыней).
Религиозное сознание – это убеждение верующих в реальном существовании
сверхъестественного, потустороннего , в том , источником главных ориентиров и ценностей
человечества является Бог – высшая сила в мире.
Светское сознание отличается от религиозного тем , что источники всех важнейших процессов в
мире оно усматривает в изменениях в обществе. Светское сознание считает религию глубоко
частным, даже интимным, делом индивидом. Оно выступает за последовательное отделение
церкви от государства и школы. Религию как особую сферу культуры человечества изучает
специальная наука – религиоведение. Религиоведение – наука философская. Теология (
богословие)- совокупность религиозных учений о сущности и действии Бога.
В любой религии образ Бога имеет печать породивших и питающих его земных условий. На это
указывают и личные характеристики Бога ( святость , милосердие, справедливость и т. д.) в
различных религиозных системах. Подобные характеристики Аллаха приводятся в Коране
.Различают религии мировые – христианство, ислам, буддизм – и региональные. Принадлежность
к данной религии не определяется кровнородственными связями и отношениями. Региональные
религии ориентированы на культурно –психологический склад, способ мышления( менталитет
),по этнонациональным основаниям.
Особенностью религии является система религиозных обрядов, ритуалов, действий – культов (
почитания ), развёртывающихся на основе идей и представлений о Боге ( божествах).Во всех
религиях центральная роль принадлежит культу. Религия оказывала и оказывает большое
влияние на различные стороны жизни общества.
Структурные элементы религии: религиозное сознание, религиозная деятельность ( культ ),
религиозные отношения и организации.
Согласно Конституции РФ 1993 года РФ является светским государством,ни одна из религии не
устанавливается в качестве государственной или обязательной. Каждому гражданину
гарантируется свобода совести и вероисповедания.
Религиозное объединение – это добровольное объёдинение граждан РФ, иных лиц, постоянно и
на законных основаниях, проживающих на территории нашей страны, образованное в целях
совместного исповедания и распространения веры. Религиозные объединения могут создаватьсяв
форме религиозных групп и религиозных организаций. Религиозные организации регистрируются
органами юстиции на основе представляемых документов.
Права религиозных организаций: 1. Могут быть собственниками; 2. Разрешено осуществлять
предпринимательскую деятельность. Специфические права: 1. Имеют право действовать в
соответствии со своими внутренними установлениями; 2.Они могут основывать и содержать
культовые здания, сооружения и иные места; 3. Обладают исключительным правом приглашать
иностранных граждан в целях занятия профессиональной, в том числе проповеднической,
религиозной деятельностью; 4.Имеют право распространять религиозную литературу.
Признаки, которые позволяют характеризовать отдельные религиозные организации как
экстремистские:1) деятельность религиозных объединений ит.д. по планированию, организации,
подготовке и совершению действий, направленных на: насильственное изменение целостности и
безопасности РФ; 2)осуществление террористической деятельности;3) возбуждение расовой ,
национальной розни.
Задание: 1. Прочитать тезисы лекции: 2. Законспектировать; 3.Ответить на следующие вопросы
:1)Какие религии относятся к мировым?2.С чем, по вашему мнению, связан резкий подъём
интереса к религии в российском обществе в последние десятилетия?3)охарактеризуйте одну из
мировых религий( письменно).
Тема: «Искусство» (конспект).
Искусство позволяет увидеть мир сквозь призму образности, где реальность причудливо
сочетается с вымыслом, давая человеку возможность творить и расшифровывать эти образы.
Искусство не ставит целью полно, всесторонне представить тот или иной объект, явление.
Значения понятия «искусство»: 1) мастерство, умение, ловкость; 2)как специфический вид
духовно- практического освоения и эстетического отношения к действительности.
Функции искусства.
Познавательная, информационная, коммуникативная, компенсаторная, воспитательная,
эстетическая, ценностно-ориентирующая.
Структура искусства.
Немецкий философ Ф.Шеллинг в начале 19 в. предложил классификацию основных видов
искусства на:
1) реальные (музыка, живопись, пластика);
2)идеальные ( литература, поэзия).
Ещё одна классификация, основанная на средствах выражения художественного образа:
пространственные, временные, пространственно- временные.
По социологическому принципу: элитарное, народное, массовое.
Задание: 1) используя Интернет, сделать сообщение на « Современное искусство»;2)назовите
новые формы современного искусства, дайте определение.
Тема: «Массовая культура»
Характерные черты массовой культуры: общедоступность, занимательность, серийность,
тиражируемость, пассивность восприятия (кино, телевидение), коммерческий характер ( товар
для массовой продажи).
Словарь
Массовая культура – коммерческая форма производства и распространения
стандартизированных культурных ценностей, рассчитанная на большую аудиторию.
Таблоид – тип дешёвой прессы небольшого объёма и формата с фотографией во всю первую
полосу.
Задание: ответить на следующий вопрос:
1.Какова роль СМИ в современном обществе (письменно)?
Скачать