Наименование дисциплины: Религиоведение Объем дисциплины и виды учебной работы Очная форма обучения Курс Семестр 1 Трудоемкость (в Кол-во часов зачетных единицах) Общее Лекции 1 2 72 9 Итоговая форма контроля Практиче ские занятия 18 СРС 41 Подготовка к зачету, экзамену 4 зачет Заочная форма обучения Курс Семестр Трудоем-кость (в зачетных единицах) Кол-во часов Общее 2 2 3 4 2 72 Лекции 4 Итоговая форма контроля Практиче ские занятия 2 СРС 33 29 Подготовка к зачету, экзамену 4 зачет Цели дисциплины - ознакомление студентов с общетеоретическими представлениями, сложившимися в области современного религиоведения, а также с конкретной практикой существования как широко распространенных религиозных традиций мира, так и нетрадиционных и модернистских религиозных течений, оказывающих существенное влияние на современную жизнь; развитие навыков критического восприятия и оценки источников информации, умения логично формулировать, четко излагать и аргументировано отстаивать собственное видение проблем и способов их разрешения; овладение приемами ведения дискуссии, полемики, диалога. Результаты обучения В результате освоения дисциплины «Религиоведение» обучающиеся должны: знать: гуманистический характер философских учений и религиозно-этических концепций, закономерности общественного развития, роль личностей и масс в социальных процессах; основные характеристики современных картин мира, важнейшие типы религиозно- философских учений, их основные идеи, категории и принципы; основные способы научного философского анализа религиозных и социальных явлений и процессов. уметь: анализировать происходящие в обществе события на основе принципов философского мышления; сопоставлять различные религиозные мировоззренческие позиции, давать им оценку; самостоятельно осуществлять поиск информации, применять разнообразные методы и средства ее анализа и обобщения; уметь проводить библиографическую и информационно-поисковую работу с последующим использованием данных о мировых и национальных религиозных концепциях при решении профессиональных задач и оформлении научных статей, отчетов, заключений и пр. владеть: - навыками гуманистического мышления, а также мировоззренческими установками, направленными на совершенствование общества; - навыками формулировки научно-познавательных и философско-религиозных проблем и средствами их решения; - владеть способностью к логически-правильному мышлению, обобщению, анализу религиозных концепций, критическому осмыслению информации, систематизации, прогнозированию, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения на основании принципов научного познания; - владеть способностью понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль личности в истории, особенности философскорелигиозных и психолого-политических концепций. Приобретаемые компетенции Выпускник должен обладать следующими компетенциями: способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-6); способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1). Краткое содержание дисциплины: Сущность и составные части религии. Религиоведение как комплексная область человеческих знаний о религии. Религия и религиоведедение. Национальногосударственные религии. Буддизм как мировая религия. Возникновение христианства. Католицизм, протестантизм, православие. Ислам как мировая религия. Использование религиоведческих знаний в работе психолога. Вера и знание в религии и науке. Современные нетрадиционные религии. Автор аннотации дисциплины ________________ К.ф.н., доцент Недобитюк В.В