Баллы

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Риторика
п/№
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
Тема
Модуль 1
Предмет риторики и ее
исторические традиции
Типология речевых
произведений
Докоммуникативная фаза
публичной речи
Построение речевого
произведения
Всего
Модуль 2
Говорящий и аудитория
Принципы успешной
коммуникации
Техника речи оратора
Невербальные средства
общения
Всего
Модуль 3
Спор как вид коммуникации
Культура речи говорящего
Выразительность речи. Виды
тропов
Риторические фигуры
Всего
Итого: часов, баллов
Лекции, час.
Семинарские
(Лабораторные)
занятия, час
2
Самостоятельная и Итого часов по Итого количество
индивидуальная
теме
баллов
работа, час
4
6
2
4
1
4
10
6
4
2
6
12
10
2
2
2
5
12
12
5
16
33
30
4
4
2
2
8
5
14
11
8
12
4
4
6
6
6
4
2
4
12
4
21
37
30
4
2
2
2
2
2
4
4
3
10
8
7
10
12
6
2
10
18
2
8
18
3
14
44
7
32
80
12
40
100
БАЛЛЬНАЯ ОЦЕНКА ТЕКУЩЕЙ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТА
№
Тема
Диктант
1
2
3
4
1
2
3
4
Модуль 1
Предмет
риторики и ее
исторические
традиции
Типология
речевых
произведений
Докоммуникатив
ная фаза
публичной речи
Построение
речевого
произведения
Всего
Модуль 2
Говорящий и
аудитория
Принципы
успешной
коммуникации
Техника речи
оратора
Невербальные
средства
общения
Всего
Блицопрос
Письменное
практическое
занятие
Форма текущего контроля
Конспект Творческое
Тест
задание
Аудиторная
контрольная
работа
Реферат
Работа на
занятии
0-2
2
0-4
0-4
4
2
0-2
6
0-2
10
0-10
0-2
12
10
6
30
0-2
8
0-2
12
0-4
4
4
0-2
0-4
0-10
0-2
0-4
6
0-4
4
Итого
кол-во
баллов
4
4
4
4
10
4
30
Модуль 3
Спор как вид
коммуникации
Культура речи
говорящего
Выразительность
речи. Виды
тропов
Риторические
фигуры
Всего
Итого
1
2
3
4
0-4
0-4
0-10
0-4
4
6
8
10
0-2
12
0-2
0-10
4
8
0-2
4
12
4
4
10
30
10
10
6
0-2
12
8
18
40
100
СОДЕРЖАНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Вид контроля успеваемости
Блиц-опрос
Риторический диктант
Письменное практическое задание (выполнение упражнений)
Проверка усвоения теоретического материала: конспект
Творческое задание
Тест
Аудиторня контрольная работа
Реферат
Контроль за посещением практических и лекционных занятий и работой на них
Кол-во
баллов
0-2
0-4
0-4
0-4
0-4
0-4
0-10
0-10
0-2
СОДЕРЖАНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ ПО МОДУЛЯМ
№ п/п
Модуль 1
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Всего
Модуль 2
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Всего
Модуль 3
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Всего
Итого
Вид контроля успеваемости
Кол-во
баллов
Риторический диктант
Блиц-опрос по теме «Исторические традиции риторики»
Письменное практическое задание по теме «Виды речевых произведений»
Творческое задание по теме «Виды речей по целеустановке»
Контроль за работой на занятиях
Аудиторная контрольная работа по теме «Построение речевого произведения»
0-4
0-2
0-4
0-4
0-6
0-10
30
Блиц-опрос по теме «Говорящий и аудитория»
Творческое задание по теме «Говорящий и аудитория»
Письменное практическое задание по теме «Параметры аудитории»
Блиц-опрос по теме «Техника речи»
Аудиторная контрольная работа по теме «Принципы успешной коммуникации»
Контроль за работой на занятиях
Конспект по теме «Невербальные средства общения»
0-2
0-4
0-4
0-2
0-10
0-4
0-4
30
Конспект по теме «Спор как вид коммуникации»
Тестовая проверка знаний по теме «спор»
Реферат по избранной теме
Творческое задание по теме «Виды тропов»
Контроль за работой на занятиях
Аудиторная контрольная работа на тему «Выразительность речи»
0-4
0-4
0-10
0-4
0-8
0-10
40
100