Завет в крови

УРОК 3
«завет в крови»
МЕСТА ПИСАНИЯ
*
*
*
*
Евреям 9:14, 22
Бытие 17:21
Иоанна 8:56
Галатам 3:29
ЦЕНТРАЛЬНАЯ ИСТИНА
Взаимоотношения человека с Богом
утверждены через завет в крови.
СКАЗАННОЕ СЛОВО
ИЛЛЮСТРИРОВАННАЯ
ПРОПОВЕДЬ
«Завет в Крови»
«Да и все почти по закону очищается
кровью, и без пролития крови не
бывает прощения»
Евреям 9:22
Этот урок рассказывает нам об
ужасной цене, требуемой по закону,
для искупления человечества. Бог –
Он просто Бог. Если бы Он простил
человечеству грех без жертвы, тогда
Его собственная справедливость
потребовала бы сделать то же самое
для дьявола и его ангелов.
Дьявол – вечный беззаконник,
который не в состоянии покаяться,
даже, если бы ему предложили
прощение. В отличие от людей,
Люцифер согрешил без искусителя,
по своей воле. Итак искупление
доступно людям, но не падшим
ангелам.
Для того чтобы исключить падших
ангелов и их лидера из искупления,
Бог утвердил Свой завет с
человечеством на основании крови.
Этот урок показывает серьезность
нашего греха и огромную цену,
которая была заплачена, чтобы
искупить нас.
Том 1
РЕКС, ПЁС ВЕРЫ
«Сделка с собакой»
ИГРА НА ПОВТОРЕНИЕ
«Повторение с Баскетболом»
1
Урок 3
иллюстрированная
ПРОПОВЕДЬ
ЗАВЕТ В КРОВИ
МЕСТА ПИСАНИЯ:
• Евреям 9:14, 22 • Бытие 17:21 • Иоанна 8:56 • Галатам 3:29
НЕОБХОДИМЫЕ ПРЕДМЕТЫ:
Небольшой целлофановый пакет, газета, светлый кукурузный сироп, красный пищевой
краситель, острый нож, белый малярный скотч, большая кастрюля или таз и баллончик с белой
краской.
КАК ГОТОВИТЬСЯ:
За день до урока, вам нужно приготовить жертвенного агнца. Для начала, наполните
целлофановый пакет кукурузным сиропом и красным пищевым красителем. Завяжите
пакет и хорошенько перемешайте. Это даст нам субстанцию, представляющую кровь.
Далее, сомните страницы газеты, по одной, оберните ими пакет, для создания тела
ягненка. Пакет должен быть завернут в два или три слоя бумаги. Таким же образом
сделайте хвост и шею. Сделайте голову ягненка, скомкав бумагу в шар. Добавьте
небольшие кусочки, чтобы получились уши. Прикрепите скотчем голову к шее. Когда
тело ягненка у вас будет полностью собрано, покрасьте его, брызгая белой краской из
баллончика.
СМЫСЛ:
I. В древние времена, люди заключали различные заветы ради своего
благосостояния и безопасности.
A. Эти заветы заключались по ряду причин:
1. Были заветы защиты и безопасности. Когда более сильное племя обещало
защищать слабое племя за определенные уступки.
2. Также существовали торговые заветы.
3. Кроме того, были заветы для создания империй и завоевания. Мидяне и персы
объединились ради того, чтобы победить вавилонян.
Б. Древние заветы являлись торжественными клятвами и не могли быть
нарушены.
1. Люди, сегодня, не очень то серьезно относятся к своим собственным
словам.
2. Мы используем юридические договоры, но их постоянно нарушают. В
древности не было договоров или контрактов.
В. Обе стороны, заключающие договор, скрепляли свои обещания друг
другу принесением кровной жертвы.
1. Когда две группы людей сходились для заключения завета, они обещали
друг другу то, что будут делать друг для друга, например:
a. Мы будем воевать за тебя
b. Мы не будем пытаться захватить твою землю
c. Мы обеспечим тебя пищей
Том 1
2
Урок 3
d. Мы будем выдавать за тебя наших сыновей и дочерей
e. Мы будем торговать с тобой за разумную и справедливую
цену
2. Когда даются обещания, тогда обе стороны убивают животных и
проходят через их кровь.
3. Кровная жертва говорит о том, что завет важен, что он стоил жизни
заместительной жертвы.
(Пока вы еще говорите о животных, приносимых в жертву, покажите
ягненка классу)
II. Господь заключил завет в крови с человеком по имени Авраам.
А. Когда две стороны заключают завет друг с другом, каждая из них может чтото дать другой.
1. Авраам пообещал воздать Богу поклонение, честь и послушание.
2. Бог пообещал дать Аврааму защиту, здоровье, и сына.
Б. Бог сказал Аврааму, что все мужчины в его доме должны быть обрезаны.
1. У мужчин, в определенном месте должна быть отрезана лишняя складка кожи.
2. На самом деле, это оздоровительная процедура.
3. Обрезание должно быть совершено для каждого мальчика на восьмой день от
его рождения.
В. После этого Бог, чудесным образом, дал Аврааму сына, по имени Исаак.
1. Авраам и Сарра не могли иметь детей.
2. К этому времени они оба были слишком старыми, чтобы иметь детей
3. Не смотря на это, Исаак родился, когда Аврааму было 100, а Сарре 90 лет.
Г. Когда Исаак стал молодым человеком, Бог сказал Аврааму принести его в
жертву.
1. Бог проверял, будет ли Авраам послушен завету.
2. Авраам повел Исаака на то место, которое ему указал Бог, гору Мориа.
3. На горе Мориа, Авраам приготовился принести Исаака в жертву, но Бог
остановил его до того, как Авраам убил своего сына.
4. Авраам знал, что даже если он убьет Исаака, Бог воскресит его из
мертвых, потому что Бог пообещал благословить детей Исаака.
Д. Послушание Авраама позволило Богу доказать Свою верность завету.
III. Бог исполнил завет в крови, когда послал Иисуса умереть за нас.
A. Иисус пришел на землю, чтобы умереть за грехи людей.
1. Как бы вы себя чувствовали, если бы знали, что вам нужно умереть за других
людей?
2. Иисус был счастлив повиноваться Богу, поскольку знал, что Бог воскресит Его
из мертвых.
Б. Иоанн Креститель сказал, что Иисус есть «Агнец Божий»
(Поднимите ягненка)
1. Ягненок (или агнец) использовался детьми Авраама в большинстве
их кровных жертвоприношений.
2. Ягненок использовался потому что, он символизирует невинность.
(Сделайте ударение на беспомощности ягненка)
В. Когда Иисус умер на кресте, Агнец Божий пролил Свою Кровь, чтобы
Том 1
3
Урок 3
исполнить завет между Богом и Авраамом.
1. Авраам отдал своего сына.
2. Бог, взамен, отдал Своего Сына.
Г. Иисус умер на горе Мориа, на том же самом месте, где Авраам принес в
жертву Исаака.
1. Мориа – это одна из гор, где был построен город Иерусалим.
2. Когда Авраам приносил в жертву Исаака, Бог показал ему будущее,
смерть Иисуса на кресте. (Иоанна 8:56)
(Воткните нож в ягненка, и пусть сироп течет в кастрюлю)
Д. Кровь Иисуса запечатала для нас завет, так что он не может быть нарушен.
Е. Мы – дети Авраама, когда принимаем Христа (Галатам 3:29)
1. Мы обещаем воздать Богу поклонение, честь и послушание.
2. Бог обещает освободить нас от греха, нищеты, смерти и болезней.
(3 Иоанна 2)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ:
Завет между человеком и Богом закрепляется кровью по ряду причин: Во-первых, это
символизирует высокую цену греха и бунта против Бога. Во-вторых, это утверждает
посвящение Бога, чтобы спасти человечество. В-третьих, это не оставляет никакой
возможности для дьявола участвовать в этом завете, потому что сатана и падшие
ангелы не имеют крови!
Том 1
4
Урок 3
РЕКС, ПЕС ВЕРЫ
«СДЕЛКА С СОБАКОЙ»
НЕОБХОДИМЫЕ ПРЕДМЕТЫ:
Банка с собачьей едой.
УРОК:
(Рекс вбегает в класс, неся собачью еду)
Учитель:
Здравствуй Рекс. Зачем ты принес сюда свою еду?
Рекс:
(лает, указывая на еду)
Учитель:
Ты носишь ее с собой, потому что счастлив, что у тебя она есть?
Рекс:
(лает)
Учитель:
Ты рад, что ее больше не украдут? О чем это ты говоришь?
Рекс:
(лает)
Учитель:
Ты все время носишь в школу банку с собачьей едой?
Рекс:
(лает)
Учитель:
Постой-ка, собаки не ходят в школу.
Рекс:
(лает, как бы говоря: «Нет, ходят»)
Учитель:
(скептически) Ну хорошо, в какую же школу ходят собаки?
Рекс:
(лает)
Учитель:
А, школу послушания. Ну, я думаю, это все объясняет. Хорошо, ты каждый день
носишь в школу банку еды себе на обед.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Но там был большой пес, который запугивал всех вокруг.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Его звали бульдог Бум-Бум
Рекс:
(лает, показывая руками размер собаки)
Учитель:
Он был ростом в 1,8 метра и весил 80 кг.
Рекс:
(лает, помогая себе руками)
Учитель:
И он разозлился на тебя, схватил тебя за заднюю ногу и сделал бум-бум с твоей
головой!
Рекс:
(лает)
Учитель:
Все его боялись! Он каждый день воровал еду у других собак!
Рекс:
(лает)
Учитель:
И ты не мог ничего с этим поделать.
Рекс:
(лает, качая кулаками)
Учитель:
Это было так, ты либо отдаешь ему свою еду, либо тебя бьют.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Но у тебя был друг – доберман Даниель?
Рекс:
(лает)
Том 1
5
Урок 3
Учитель:
Он заключил с тобой сделку.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Он сказал, что если Бум-Бум попробует снова украсть твою еду, он защитит
тебя!
Рекс:
(лает)
Учитель:
Но он сказал, что и ты должен будешь сделать кое-что для него?
Рекс:
(лает, как бы делая кувырок)
Учитель:
Он сказал, что ему трудно научиться делать кувырок.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Он сказал, что знает, что ты кувырки делаешь на отлично.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Он сказал, что если ты поможешь ему с кувырком, он будет защищать тебя от БумБума.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Так вы и договорились друг с другом.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Поэтому ты больше не боялся Бум-Бума, и он не воровал твою еду!
Рекс:
(лает)
Учитель:
Он знал, что ты договорился с доберманом Даниелем.
Рекс:
(лает)
Учитель:
И он знал, что если еще раз украдет твою еду, то Даниель сделает собачью еду из
него.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Это из-за того, что вы с Даниелем заключили сделку. Это здорово Рекс. А знаешь
ли ты, что Иисус заключил сделку с нами.
Рекс:
(лает, как бы спрашивая: «Правда?»)
Учитель:
Это так. Это называется завет.
Рекс:
(лает, как бы спрашивая: «Серьезно?»)
Учитель:
Да, и Он предлагает нам лучший завет из всех существующих.
Рекс:
(лает, как бы спрашивая: «Что же это за завет?»)
Учитель:
В завете с нами, Иисус дает нам новое сердце и смывает все наши грехи Своей
Кровью.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Это действительно так, и, кроме того, завет дает нам вечную жизнь, исцеление
для нашего тела, защиту … Этот список можно продолжать и продолжать.
Рекс:
(лает, как бы задавая вопрос)
Учитель:
Это так, Иисус хочет быть твоим Господом. Это значит, твоим боссом. И Он никогда,
никогда не бросит тебя, если ты примешь Его. Потому что Он тебя так сильно
любит.
Рекс:
(лает)
Учитель:
Рекс говорит, ему пора идти. Он так долго носил с собой банку с едой, что
проголодался.
Том 1
6
Урок 3
ВОПРОСЫ ДЛЯ
ПОВТОРЕНИЯ
«ПОВТОРЕНИЕ С БАСКЕТБОЛОМ»
НЕОБХОДИМЫЕ МАТЕРИАЛЫ:
Два баскетбольных мяча или воздушных шара, того же размера.
КАК ИГРАТЬ В ИГРУ:
1. Выберите четверых детей, по двое с каждой стороны класса, пригласите их вперед.
2. Пусть один ребенок с каждой стороны держит свои руки на манер баскетбольного
кольца.
3. Поставьте остальных детей на одинаковом расстоянии от кольца, и пусть они
пробуют попасть. Тот ребенок, кто попал в кольцо три раза, имеет шанс ответить на
вопрос.
4. Давайте очки за каждый правильный ответ. Повторяйте шаги с 1 по 3 до тех пор, пока
дети не ответят на все вопросы. Команда, которая заработала больше очков –
победители.
ВОПРОСЫ НА ПОВТОРЕНИЕ:
1. Назовите две причины, почему в древние времена люди заключали завет друг с
другом?
2. Что такое завет, и каким образом он закрепляется?
3. О чем свидетельствует в завете кровная жертва?
4. Когда Бог и Авраам заключали завет, что каждый из них обещал дать другому?
5. Почему Бог сказал Аврааму принести в жертву своего, данного чудесным образом
сына?
6. Что, по отношению к завету, доказало послушание Авраама?
7. Когда Бог исполнил Свою часть в кровном завете?
8. Почему Иоанн Креститель назвал Иисуса Божьим Агнцем?
9. Когда мы заключаем завет с Богом, то, что мы обещаем дать Ему, и что Он
обещает дать нам?
10. Почему дьявол не может никаким образом участвовать в кровном завете с Богом?
Том 1
7
Урок 3