КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ПСИХОЛОГИИ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ 1.Понятие об ощущении. 2.Свойства ощущений. 3.Виды ощущений. 4.Физиологическая основа ощущений. 5.Понятие о восприятии. 6.Свойства восприятий. 7.Физиологическая основа восприятия. 8.Видывосприятия. 9.Понятие сенсорного развития. Развитие разных видов чувствительности. 10.Сенсорные эталоны. 11.Перцептивные действия. 12.Восприятие картинки. 13.Восприятие сказки. 14.Восприятие времени. 15.Особенности образов восприятия детей дошкольного возраста. 16.Понятие о памяти. Ассоциации. 17.Виды памяти. 18.Запоминание /приемы, условия /. 19Сохранение и забывание. Реминисценция. 20.Узнавание и воспроизведение. 21.Особенности произвольной и непроизвольной памяти дошкольников. 22.Образная и словесно-логическая память дошкольников. 23.Зависимость запоминания от деятельности. 24.Приемы логического запоминания в дошкольном возрасте. 25.Понятие о мышлении. 26.Виды мышления. 27.Формы мышления. 28.Мыслительные операции. 29.Решение мыслительных задач. 30.Развитие видов мышления в дошкольном возрасте. 31.Формирование понятий в дошкольном возрасте. Феномены Ж.Пиаже. 32.Особенности мыслительных операций в дошкольном возрасте. 33.Приемы развития мышления дошкольников. Особенности мышления детей. 34.Понятие о внимании. 35.Виды внимания. 36.Свойства внимания. 37.Особенности внимания детей дошкольного возраста. 38.Условия развития внимания. 39.Язык и речь. 40.Функции речи. 42.Виды речи. 43.Особенности развития словаря детей дошкольного возраста. Словотворчество. 44.Развитие видов и функций речи дошкольников. Эгоцентрическая речь. 45.Понятие о воображении. 46.Приемы создания образов воображения. 47.Виды воображения. 48.Особенности воображения детей дошкольного возраста. 49.Особенности образов воображения дошкольников. 50 Приемы и условия развития воображения дошкольников.