Утверждаю: Зам. директора по УВП ___________ / Мусаева Р.М/ «____» ___________ 2013 – 14 уч. год. Тематическое планирование. Предмет: Биология. Класс: 9 Количество часов: за год – 61; в неделю – 2. Учебник - «Биология. Общие закономерности» 9 класс. С.Г. Мамонтов, В.Б. Захаров, Н.И. Сонин. Учитель – Абдулаева Х.А Тема Кол во часов Тема урока 1.Введение 1 2.Эволюция живого мира на земле 18 Урок 1. Биология как наука о живой природе Урок 2. Признаки живых организмов. Урок 3. Становление систематики. Эволюционная теория Ж. Б.Ламарка. Урок 4 . Предпосылки возникновения учения Ч. Дарвина. Урок 5. Учение Ч. Дарвина об искусственном отборе Урок 6. Учение Ч. Дарвина о естественном отборе Урок 7. Формы естественного отбора Урок 8. Приспособительные особенности строения, окраски тела и поведения животных. Урок 9. Забота о потомстве. Физиологические адаптации. Урок 10. Вид, его критерии и структура. Эволюционная роль мутаций Урок 11. Биологические последствия адаптации. Макроэволюция Урок 12. Главные направления эволюции Урок 13. Общие закономерности биологической эволюции Урок 14. Современные представления о возникновении жизни. 3.Структурная организация живых организмов 16 Урок 15. Начальные этапы развития жизни. Урок 16. Развитие жизни в архейскую и протерозойскую эры. Урок 17. Развитие жизни в палеозойскую эру. Урок 18. Развитие жизни в мезозойскую и кайнозойскую эры. Урок 19. Происхождение человека. Урок 20. Химическая организация клетки. Неорганические вещества, входящие в состав клетки. Урок 21, 22. Органические вещества, входящие в состав клетки. Урок 23. Пластический обмен. Биосинтез белка. Урок 24.Энергетический обмен. Урок 25. Прокариотическая клетка Урок 26. Эукариотическая клетка Урок 27. .Эукариотическая клетка. Ядро Урок 28. Изучение клеток растений и животных. Пр. работа Урок 29. Деление клеток Урок 30. Клеточная теория строения организмов. Урок 31. Размножение. Бесполое размножение. Урок 32. Половое размножение, развитие половых клеток. Урок 33. Онтогенез. Эмбриональный период развития. Урок34.Онтогенез. Постэмбриональный период развития. Урок 35. Общие закономерности развития. Биогенетический закон 4. Наследственность 13 и изменчивость Урок 36. Основные понятия генетики. Гибридологический метод изучения наследования признаков Г. Менделя. Урок 37, 38.Законы Г. Менделя. Урок 39. Сцепленное наследование генов. Урок 40. Генетика пола. Наследование признаков сцепленных с полом. Урок 41. Взаимодействие генов. Урок 42. Решение генетических задач Урок 43. Наследственная (генотипическая) изменчивость Урок 44. Фенотипическая изменчивость. Урок 45. Выявление изменчивости организмов. Пр. работа. Урок 46. Селекция. Центры многообразия и происхождения культурных растений Урок 47. Методы селекции растений и животных. Урок 48. Селекция микроорганизмов. 5. Взаимоотношения 13 организма и среды. Основы Экологии Урок 49. Структура биосферы. Урок 50 Круговорот веществ в природе. Урок 51. История формирования сообществ живых организмов. Урок 52. Биогеоценозы и биоценозы. Урок 53. Абиотические факторы среды Урок 54. Интенсивность действия факторов среды Урок 55. Биотические факторы среды Урок 56. Биотические факторы среды. Взаимоотношения между организмами Урок 57. Природные ресурсы и их использование Урок 58. Последствия хозяйственной деятельности человека для окружающей среды. Урок 59. Охрана природы и основы рационального природопользования Урок 60. Подготовка к К / р Урок 61. Итоговая контрольная работа