Презентация_Эмпатия личности Файл

Проблема эмпатии
личности
Кустова Вера Викторовна
Психолог
Карл
Роджерс
определяет эмпатию следующим
образом: Быть в состоянии
эмпатии
означает
воспринимать внутренний
мир другого точно, с
сохранением
эмоциональных
и
смысловых оттенков. Как
будто
становишься
этим
другим, но без потери ощущения
«как будто». Так, ощущаешь
радость или боль другого, как он
их ощущает, и воспринимаешь их
причины,
как
он
их
воспринимает. Но обязательно
должен оставаться оттенок
«как будто»: как будто это я
радуюсь или огорчаюсь
• «Сострадание» Н.К. Рерих,
1936
Значение эмпатии
Каналы эмпатии
•Рациональный канал эмпатии - направленность внимания,
восприятия и мышления на состояния, проблемы, поведение
другого человека.
Эмоциональный канал эмпатии - способность входить в
эмоциональный резонанс с окружающими - сопереживать,
соучаствовать.
Интуитивный канал эмпатии - способность содействовать в
условиях дефицита исходной информации о другом
человеке, опираясь на опыт, хранящийся в подсознании.
Установки, способствующие эмпатии - облегчают действие
всех эмпатических каналов.
Проникающая способность в эмпатии - свойство человека,
позволяющее создавать атмосферу открытости,
доверительности, задушевности.
Идентификация - умение понять другого на основе
сопереживаний, постановки себя на место партнера.
Виды эмпатии
•
•
•
•
•
•
•
внешняя – сознательное поведение человека (осознание себя и других, адекватное
реагирование на события и явления жизни) и понимание способности влиять на
взаимоотношение с другими людьми.
внутренняя (бессознательная) хороший слушатель и внимательный собеседник (может
тяготить самого индивида) , но он никогда не откажется от такого общения, более того
оно ему необходимо, ведь только тогда он чувствует себя нужным, значимым, важным,
«существующим» в этом мире.
компенсаторная – это такой уровень проявления эмпатических способностей, которые
проявляется в сочувствии, сопереживании, способности присоединения за счет
стремления к компенсации, преодолению неполноценности индивида в общении
дезинтеграционная - поиски своей идентичности из одного объекта эмпатии в другой
на время становясь то одним, то другим, при этом, не сохраняя своей личности и
сущности.
ложная - во взаимодействии с другими людьми, всегда принимается позиция другого
человека, своя точка зрения, мнение, позиция никогда не раскрывается – только так он
чувствует себя в безопасности .
дифицитарная - в раннем детстве отсутствует опыт эмпатического общения,
отношения, что приводит к тому, что такой человек очень редко испытывает
сочувствие, сопереживание.
Истинная эмпатия - естественная, спонтанная реакция человека на переживания
другого
(эмоциональная чувствительность, гибкость, развитой эмпатией (
сочувствие, сопереживание, понимание другого).
Уровни эмпатии:
•1 уровень
– собственно эмпатический
уровень (формирование эмпатии, как
понимания,
отражение
другого
человека,
начиная
с
реакции
подражания,
ранних
детских
отношений с матерью и другими
значимыми взрослыми.
•2
уровень
–
эмпатикомотивационный ( формирование на
основе
предыдущего
этапа
мотивационной
составляющей
эмпатического профиля (основы
альтруистического,
помогающего
поведения)Коммуникативный
уровень
•3 уровень – коммуникативный
(выстраивание отношений в социуме,
адаптация, принятие культуры и
нравственности,
принятие
терпимости,
выработка
коммуникативных
установок,
помогающего
поведения,
становление
рефлексии
самооценки):
•
Схеиа уровней эмпатии
Собственно
эмпатический
Эмпатикомотивационный
Младенчество –
ранний детский
возраст (0-3года)
Младенчество –
ранний детский
возраст (0-3года)
Коммуникативный
уровень
Младенчество –
ранний детский
возраст (0-3года)
Механизм эмпатии
Стихи о сочувствии
Т. Февронина
О, почему так тяжело,
когда страдает кто-то рядом.
Чтоб душу грустью замело,
достаточно бывает взгляда.
И ведь не только за родных
порой бессоньем ночь
горит:
о посторонних, о чужих
тревога разум бередит.
Сочувствие – святая боль.
Оно от Бога в наших душах.
Бывает вкус — сплошная соль у побуждений самых лучших.
Чтоб жизнь нам медом не
казалась?
Нет. Чтоб душа не оскудела,
чтоб человечность в ней
осталась,
чтоб не было добру предела.
Пока мы сострадать умеем,
не всё так в мире безнадёжно.
Пока сочувствуем, жалеем,
то счастье на земле возможно.