Тема урока «Повторение по теме «Сложение и вычитание до 20»» Цель: повторение и обобщение изученного материала по теме «Сложение и вычитание до 20» Задачи: Образовательные: повторение знаний, умений и навыков, полученных при изучении темы «Сложение и вычитание до 20»; актуализация основных понятий; применение знаний в незнакомой и несколько измененной ситуации; формирование общеучебных и общекультурных навыков. Развивающие: продолжать развивать познавательный интерес учащихся, избирательность внимания, творческую активность, логическое мышление; Воспитательные : воспитывать прилежание, самостоятельность, навыки самоконтроля. Тип урока: закрепление изученного материала Формы работы на уроке: самостоятельная, групповая и индивидуальная. Этапы урока Ход урока Действия учителя 1.Организационный Читаю стих. момент С добрым утром начат день. Первым делом гоним лень. На уроке не зевать А работать и считать. -Тихо сели, начинаем урок. А урок наш не простой, мы отправимся на прогулку. А куда наш путь лежит вы определите , решив неравенства -Итак. Направление выбрано, а куда пойдем, подскажут листочки. Помогите им приземлиться -Куда же мы сегодня отправимся на прогулку? А что такое дубрава? Действия учеников Слушают Решают неравенства 5+8…8+6 15-7…15-9 6+ 8-5…7+7-6 13+9…19+2 -Решают примеры на листочках 13-4; 12-8, 5+6; 12-9; 14-8; 7+5; 6+7/на листочках читают-дубрава/ 2. Устный счет - чтобы эти дубочки выросли . вы должны им помочь -Решите задачу: дети вырастили два саженца. Высота одного из них 8 см. а другого на 6 см больше. Какова высота второго саженца? 3. Закрепление пройденного материала Игра «Ручеек» -Сколько ведер воды надо добавить в каждую бочку. Если в полной бочке 12 ведер? -Помогите капелькам пролиться в свою бочку Осень- перемен восемь. Вот и у нас выглянуло солнышко, только непростое. А математическое. -составьте по схеме примеры и решите их 4. Физкультминутка 5. Подведение -Рассмотрите геометрические итогов урока фигуры. Периметр фигуры- 20. Найдите неизвестную сторону - Урок наш подошел к концу. Мы хорошо отдохнули. Всем спасибо. Вспоминают состав чисел 18;17;16;15 Решают задачу вспоминают состав числа11 Вспоминают состав числа 12 Записывают примеры в тетрадь Находят неизвестную сторону. Проверяют себя в таблице находят букву