Отчет за первое полугодие 2013-2014 уч. г. ШМО учителей начальных классов Тема МО: «Формирование УУД на уроках начальной школы» Цели и задачи: 1. Учить учиться; 2. Научить самостоятельно работать с книгой и другими источниками информации; 3. Научить контролю и самооценки учебной деятельности; 4. Научить устанавливать причинно-следственные связи; строить логическиецепи рассуждений (анализ и синтез) 5. Научить работать в группах: умение слушать и вступать в диалог; участвовать в коллективном обсуждении проблем; планировать учебные действия вместе с учителем и сверстниками. В первом полугодии было проведено три заседания. Первое заседание в сентябре: «Утверждение рабочих программ», второе тоже в сентябре: «Разработка диагностических карт; подбор учебно-измерительного материала по ФГОС НОО, разрабатывали оценочную деятельность.» На третьем заседании, которое состоялось в ноябре заслушали учителя начальных классовБелькович Т.Г. с докладом по теме самообразования «Развитие творческих способностей детей в трудовой деятельности в условиях реализации ФГОС НОО» и как внедряет теоретические знания на практике. Решением МО Т.Г.Белькович даст открытый урок в марте 2014г по теме «Формирование УУД на уроках начальной школы» В сентябре были проведены входные контрольные работы по русскому языку и математике. ФИО учителя класс Осетрова Н.Н. Предмет Выполняли/не выполнили 17/4 18/2 % %качества успеваемости 76,4% 52,9% 83% 44% математика Русский язык В декабре были проведены итоговые контрольные работы за первое полугодие по русскому языку и математике. ФИО учителя Предмет класс Осетрова Математика Н.Н. Русский язык Выполняли/не выполнили 20/3 20/5 % % качества успеваемости 85% 70% 75% 50% Учитель Большакова К.А. входная контрольная работа по математике 2 класс По списку _____19___________________________ Выполняли работу __19__________100%____________ (чел., %) Выполнили на «5» ___4__________21%______ (чел., %) Выполнили на «4» ___8__________42%_______ (чел., %) Выполнили на «3» ___3________ _16%____________ (чел., %) Выполнили на «2» ___4________ _21%____________ (чел., %) Выполнили БУ _____15_______ _ 78%______________ (чел., %) Выполнили ПУ ____12________ _63%______________ (чел., %) БУ – базовый уровень ПУ – повышенный уровень Итоговая контрольная работа по математике за первое полугодие 2 класс По списку _____18___________________________ Выполняли работу __18____100%_________________ (чел., %) Выполнили на «5» ___3____16%_________________ (чел., %) Выполнили на «4» ___5____27%____________ (чел., %) Выполнили на «3» ___9____50%______________ (чел., %) Выполнили на «2» ___1____0,5%___________ (чел., %) Выполнили БУ ______17__94%____________ (чел., %) Выполнили ПУ __6_______33%_______________ (чел., %) БУ – базовый уровень ПУ – повышенный уровень Учитель Пляскина Н.Е тематическая работа по математике 3 класс По списку ____23____________________________ Выполняли работу ___23- 100%_____________________ (чел., %) Выполнили на «5» ____1-__4,4%__________________ (чел., %) Выполнили на «4» ____13-_56,5%___________________ (чел., %) Выполнили на «3» ____9-__39,1%__________________ (чел., %) Выполнили на «2» ____-___________________ (чел., %) Выполнили БУ _____________100%______________ (чел., %) Выполнили ПУ ______________0,4%_____________ (чел., %) БУ – базовый уровень ПУ – повышенный уровень Итоговая контрольная работа по математике 3 класс По списку ____23____________________________ Выполняли работу ___23- 100%_____________________ (чел., %) Выполнили на «5» ____1-__4,4%__________________ (чел., %) Выполнили на «4» ____13-_56,5%___________________ (чел., %) Выполнили на «3» ____9-__39,1%__________________ (чел., %) Выполнили на «2» ____-___________________ (чел., %) Выполнили БУ _________100%__________________ (чел., %) Выполнили ПУ ____________0,4%_______________ (чел., %) БУ – базовый уровень ПУ – повышенный уровень Сравнивая входные контрольные работы с итоговыми за первое полугодие, можно сделать вывод:% успеваемости по математике в 4 классе повысился на8,6%, а % качества на 17,1%. Русский язык: % успеваемости понизился на 8%, а % качества повысился на 6%. Во 2 классе Качество успеваемости повысилось на 16%, а в 3 классе 100% С 6 по 12 декабря была проведена взаимопроверка тетрадей по русскому языку и математике. Справка по итогам проверки соблюдения требований орфографического режима в рабочих тетрадях по математике, русскому языку в 3 и в 4 классах прилагается. 18-20 декабря была проведена техника чтения в 3 и в 4 классах: «3 класс норма-чел-3-13% выше нормы-чел-20-87% Уровень справляемости-100%, уровень качества-78% «4 класс норма-чел-3-15% выше нормы-11-55% ниже нормы-6-30% Уровень справляемости -85%, уровень качества -70% Учителю Осетровой Н.Н. нужно сделать определенные выводы: включить ежедневные пятиминутки на уроках; применять различные виды чтения, развивать скорость чтения. Учащиеся начальной школы приняли активное участие в городских, региональных и всероссийских конкурсах: «Умник2013»-17человек, «Русский медвежонок»-19человек, «Я живу в Сибири» - 17человек, «Родное слово» -17 человек. Учащиеся 4 класса приняли участие в городском конкурсе «Юный мыслитель». Команда 3 класса участвовала в литературной викторине «Творчество Л.Н.Толстого». Ученики и родители 4 класса приняли участие в городском конкурсе по пропаганде здорового питания и получили «Диплом 1 степени» как победители конкурса. Все учащиеся начальной школы участвовали в школьных конкурсах и различных мероприятиях: «Дары осени – конкурс рисунков, стихов по теме «Золотая осень». Работали в «Мастерской деда Мороза», принимали участие в проведении «Новогоднего праздника и других мероприятиях. Осетрова Н.Н. проходит курсы повышения квалификации по теме «Составляющие ИКТ – компетентности в профессионально деятельности педагога». Белькович Т.Г. КПК по теме «Использование учебно-лабораторного оборудования для реализации ФГОС». Осетрова Н.Н. и Большакова К.А. занимаются в ШСП на базе ЦРО. Была проведена техника чтения в первой четверти и в конце второй. Можно сделать выводы ( по таблице) Учащиеся 2-4 классов участвовали в городских, региональных и федеральных конкурсах. В конкурсе «Родное слово», который проходил 24 сентября участие приняли «» человек. В конкурсе «Юные знатоки» участие приняли три человека из 4 класса. 3 класс участвовал в литературной викторине «Творчество Л.Н. Толстого». В «Русском медвежонке» приняли участие 21 человек. В «Умнике» участвовало 17человек. «Я живу в Сибири» приняли участие 17 человек.