Форма 1 Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования Петрозаводский государственный университет ________ кафедра факультетской терапии________________ (кафедра) УТВЕРЖДАЮ декан______________факультета __________________________ "___" _______________ 200__г. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине___лечебная физкультура и врачебный контроль__________ _______________________________________________________________ для специальности___ педиатрия _______________________________ _______________________________________________________________ ГОС ВПО направления (специальности)____ 060103, 2000 г ____________ (подчеркнуть нужное, реквизиты и дата утверждения) Курс 6 ______________________________________________________ Семестр 11, 12__________________________________________________ лекции 10 _______________ (час.) Экзамен в ______________семестре Практические (семинарские) занятия 41_______________ (час.) Зачет в __12_____________семестре Лабораторные Занятия ______________ (час.) История болезни по дисциплине нет ___________________ есть/нет Количество контрольных работ _____________________________________ Всего часов 51 ___________ Самостоятельная работа 26 _________ (час.) Итого часов трудозатрат на дисциплину (для студента) 77 ________ (час.) 2007 г. Рабочая программа составлена на основании типовой программы по лечебной физкультуре и врачебному контролю (М., ВУНМЦ МЗ РФ, 1997 г.). и программы по медицинской реабилитации для студентов педиатрических факультетов высших медицинских учебных заведений (М., ГОВУНМЦ, 2001 г.). _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (примерная/типовая/авторская программа, реквизиты ее утверждения, прилагается) Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры факультетской терапии "_3_" _сентября________2007 г. Заведующий кафедрой __________ ___________________ Т.Ю. Кузнецова Одобрено цикловой методической комиссией медицинского факультета "_28__"_ноября____________2007г. Председатель заведующий кафедрой госпитальной терапии, д.м.н. ______________ Н.Н. Везикова Петрозаводский государственный университет Кафедра__________________________________________________________________________________________________________ Форма 2 Рабочая учебная программа дисциплины лечебная физкультура и врачебный контроль Номер недели Номер темы Тема 1 2 4 1 2 Примечания 5 Основные виды медицинской документации, применяемой для данной Цели и задачи врачебного контроля и категории пациентов спортивной медицины. Методы и средства. (процедурный лист Антропометрические исследования. больного, проходящего Оценка физического развития детей и лечение в отделении подростков, занимающихся физкультурой восстановительного лечения и спортом. Особенности распределения по поликлиники, врачебногруппам. контрольная карта диспансерного наблюдения спортсмена и др.); Оценка функционального состояния спортсменов и физкультурников. Функциональные нагрузочные пробы, методы проведения и оценка. Типы реакций на нагрузку Набор диагностического инструментария и аппаратуры для проведения антропометрических исследований и функциональных проб (спирометр, динамометры, секундомер и др.), электрокардиограф, велоэргометр (для установления толерантности к физическим нагрузкам); Темы для самостоятельной работы 6 Формы контроля 7 Устный опрос Контрольные вопросы Интерпретация результатов антромометрич еской исследований и оценка физического развития исследуемого Петрозаводский государственный университет Кафедра__________________________________________________________________________________________________________ 1 2 3 4 4 5 Приказы МЗ РФ, РК по вопросам медицинского обеспечения физкультуры и спорта, укреплению здоровья населения Особенности детского и подросткового спорта и физкультуры, их влияние на здоровье. Врачебно-педагогические наблюдения. Цели и задачи ЛФК, методы, формы и способы. Особенности детской "кинезотерапии". Набор фототаблиц с комплексами физических упражнений Таблицы и слайды 6 7 Интерпретация результатов функциональн ых нагрузочных проб, выявление типов ответной реакции на нагрузку, составление медицинского заключения и определение медицинской группы Петрозаводский государственный университет Кафедра__________________________________________________________________________________________________________ 1 2 6 7 8 9 4 5 Набор фототаблиц с комплексами ЛФК при заболеваниях органов дыхания и физических сердечно-сосудистой системы у детей. упражнений Таблицы и слайды Кинезотерапия в детской неврологии, ортопедии и травматологии (последствия ДЦП, нарушения осанки, сколиоты, плоскостопие Набор фототаблиц с комплексами физических упражнений Таблицы и слайды Набор фототаблиц с комплексами ЛФК при патологии раннего детского физических возраста (гипотрофии, рахит). упражнений Таблицы и слайды Набор фототаблиц с ЛФК при нарушениях обмена веществ комплексами (ожирение, сахарный диабет) и физических заболеваниях ЖКТ у детей. упражнений Таблицы и слайды 6 7 Опрос, ситуационные задачи, клинический разбор Опрос, ситуационные задачи, клинический разбор Опрос, ситуационные задачи, клинический разбор Опрос, ситуационные задачи, клинический разбор Преподаватель:_________________________ дата:_________________________ Петрозаводский государственный университет Кафедра__________________________________________________________________________ ________________________________ 1.1.Цели и задачи дисциплины "Врачебный контроль". 1.1. Цель преподавания цикла: Научить студентов проведению медицинского обследования различных контингентов населения (преимущественно детского возраста) для допуска их к занятиям физкультурой и спортом; Научить студентов оценивать влияние физической нагрузки на организм ребенка во время занятий физкультурой и спортом, укрепления здоровья и улучшения социальнотрудовой адаптации (для взрослого населения). 1.2. Задачи дисциплины: По завершении курса ВК студент должен уметь составить грамотное медицинское заключение о годности обследуемого к занятию физкультурой и спортом Оценить адекватность физических нагрузок при проведении врачебно-педагогических наблюдений Определить медицинскую группу. Основные знания: Методы клинического (анамнез и физикальные данные), лабораторного и инструментального исследования пациентов; Последовательность выполнения, объем проводимых исследований; Представление о работе основных измерительных приборов (динамометры, спирометры и др.); Типы функционального ответа детского организма на физическую нагрузку. Основные умения: Проводить антропометрические исследования Проводить функциональные нагрузочные пробы Читать электрокардиограммы Оценить физическое развитие исследуемого. Петрозаводский государственный университет Кафедра__________________________________________________________________________ ________________________________ 2.1. Цели и задачи дисциплины "Лечебная физкультура". 1.1. Цель преподавания ЛФК: На основании знания механизмов восстановления и компенсации нарушенных функций научить студентов применению средств ЛФК в комплексном лечении и реабилитации детей при наиболее распространенных заболеваниях. 1.2.Основные знания: Механизм влияния кинезотерапии на детский организм; Клинико-физиологическое обоснование применения средств ЛФК в период реабилитации ребенка при различных заболеваниях детского организма; Особенности применения ЛФК при заболеваниях раннего детского возраста; Последовательность проведения ЛФК, особенности различных форм и методик; Понятие о режимах физической нагрузки. 1.2. Основные умения: Освоение тактики врачебных действий при использовании средств ЛФК в комплексной терапии и реабилитации больного ребенка; Освоение методов оценки эффективности ЛФК.