Аннотация к дисциплине «Силовой атлетизм» для студентов 4 курса гуманитарного института обучающихся по специальностям 030602.65 «Связи с общественностью», 030301.65 «Психология», 040104.65 «Организация работы с молодежью», направлению 080100.62 «Экономика» Общая трудоемкость дисциплины 28 часов Форма контроля: зачет Предполагаемые семестры 2 Цель дисциплины: Целью освоения дисциплины «Силовой атлетизм» является формирование знаний, умений, навыков в применении средств и методов тяжелоатлетических видов спорта в практической физкультурноспортивной деятельности Задачи дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен: Знать: - методику оздоровительных физкультурно-спортивных занятий с различными группами населения с использованием средств и методов тяжелоатлетических видов спорта; - дидактические закономерности в тяжелоатлетических видах спорта; Уметь: - формулировать конкретные задачи силовой и скоростно-силовой подготовки различных групп населения, подготовки спортсменов различного возраста и квалификации; - осуществлять консультационную деятельность по вопросам организации и проведения индивидуальных и коллективных физкультурно-спортивных занятий лиц различного возраста по тяжелоатлетическим видам спорта; - уметь овладевать новыми видами физкультурно-спортивной деятельности по тяжелоатлетическим видам спорта в процессе самообразования и самосовершенствования применять средства и методы формирования здорового стиля жизни на основе потребности в физической активности и регулярном применении силовой и скоростно-силовой подготовки, гигиенических и природных факторов с целью оздоровления и физического совершенствования обучаемых; - уметь оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, деятельности адекватно для выбирать коррекции средства состояния и методы занимающихся двигательной с учетом их индивидуальных особенностей; - проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим в процессе занятий; - способен формировать личность занимающихся в процессе рекреативных форм занятий, приобщать занимающихся к общечеловеческим ценностям; - организовывать и проводить соревнования по тяжелоатлетическим видам спорта. Владеть: - технологией обучения различных категорий людей двигательным действиям и воспитания физических качеств в процессе занятий тяжелоатлетическими видами спорта; – методами планирования и проведения основных видов физкультурнооздоровительных занятий с детьми дошкольного и школьного возраста, взрослыми людьми с учетом санитарно-гигиенических, климатических, региональных и национальных условий. Компетенции ОК-6 способен находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность; ОК-10 осознает социальную значимость профессии в сфере физической культуры, национальные интересы, ценность труда и служения на благо Отечества, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности и повышению своего культурного и профессионального уровня; ПК-2 применяет на практике основные учения в области физической культуры; ПК-6 умеет оценивать физические способности и функциональное состояние обучающихся, деятельности адекватно для выбирать коррекции средства состояния и методы занимающихся двигательной с учетом их индивидуальных особенностей; ПК-7 способен проводить профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь пострадавшим в процессе занятий; ПК-11 умеет разрабатывать перспективные и оперативные планы и программы конкретных занятий в сфере детско-юношеского спорта и со спортсменами массовых разрядов; ПК-13 владеет актуальными для избранного вида спорта технологиями педагогического контроля и коррекции, средствами и методами управления состоянием человека; ПК-14 рекреационная занимающихся в деятельность: процессе способен рекреативных формировать форм занятий, личность приобщать занимающихся к общечеловеческим ценностям; ПК-16 самостоятельно проводит рекреационную деятельность в учреждениях различного типа с учетом особенностей занимающихся, а также гигиенических и естественно-средовых факторов; ПК-17 умеет выбирать средства и методы рекреационной двигательной деятельности для коррекции состояния занимающихся с учетом их возраста, пола, профессиональной деятельности и психофизиологического состояния на основе данных контроля физических способностей и функционального состояния занимающихся. Раздел дисциплины 2 1 Неделя семестра № Семестр Краткое содержание дисциплины 3 4 2 24-43 Виды учебной работы, включая самостоятель ную работу студентов и трудоемкость (в часах) Л П С.р. Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) 5 6 7 8 2 1. Методика обучения рывку штанги 4 часа Оценка техники выполнения отдельных упражнений. Написание и защита реферата. Оценка техники 2 часа выполнения 3 2. Методика обучения толчку штанги 4 часа Оценка техники 2 часа выполнения 4 3. Базовые упражнения для мышц нижних 1 20 1. Обучение технике упражнений тяжелоатлетических видов спорта конечностей 2 часа 8 Оценка техники выполнения 5 4. Локальные упражнения для мышц нижних конечностей 2 часа Оценка техники выполнения 6 5. Базовые и локальные упражнения для мышц туловища 2 часа Оценка техники выполнения 7 6. Базовые и локальные упражнения для мышц плечевого пояса 2 часа 8 7. Соревновательные упражнения пауэрлифтинга 2 часа Оценка техники 2 часа выполнения 9 8. Соревновательные упражнения гиревого двоеборья (толчок, рывок) 2 часа 2 выполнения часа 20 Оценка техники выполнения Оценка техники 8 Зачет 28