Тема занятия: Общие цели: Результаты обучения: Ключевые идеи: Оргмомент Актуализация опорных знаний Изучение новой темы Закрепление изученного Склонение имен числительных. сформировать навыки склонения имен числительных - научиться изменять имена числительные по падежам и числам; - научиться применять полученные знания на практике; -уметь выделять существенную информацию, систематизировать ее и представлять в графическом виде, обощать; -развить творческое вооборажение. Изменение имен числительных по числам и падежам. Психологический настрой «Добрые пожелания» Ребята становятся в круг, говорят пожелания. Я дарю тебе зайчика и хочу пожелать .... . - Деление на группы с помощью конфет 2 видов. В каждой группе выбирают лидера и хранителя времени. Проверка домашнего задания. Стратегия «Горячий стул» Дети задают вопросы по домашнему заданию (упр. 18) ученику, сидящему на «горячем стуле». Сообщение темы и цели урока. Грамотная речь должна звучать не только на уроках русского языка, но и на других, и в повседневной жизни в целом. Наблюдения над современной речевой практикой показывают, что немалое количество ошибок встречается при употреблении имен числительных, причем особую трудность представляют собою падежные формы и сочетаемость числительных с другими частями речи в тексте, поэтому тема нашего урока: «Склонение имен числительных» (тема выводится на экран).Цель урока: закрепить и проверить умение склонять числительные. Теоретический материал дети изучают по электронному учебнику. Обсуждают в группах и создают постеры. Защита постеров. Выполнение задания по электронному учебнику. Игра «Остановка». Разноуровневые задания Уровень А: Просклоняйте словосочетание двадцать четвертый день и придумайте с ним предложение. Уровень В: Просклоняйте словосочетание пятидесятый километр. Уровень С: Просклоняйте словосочетание один вертолет. Стратегия «Рюкзак». Ребята, выскажите свое впечатление об уроке на стикерах, используя начало фраз, представленных на слайде. Сегодня я узнал…, понял…. Физминутка Рефлексия Было трудно… Я понял, что… У меня получилось… Я научился… Источники: Учебник «Русский язык» 7 класс, электронный учебник. Ресурсы: Фломастеры, цветные стикеры, интерактивная доска, флипчарт с текстом и иллюстрациями, бумага А3, раздаточный материал, листы оценивания. выучить пословицы и поговорки, содержащие числительные. Последующее чтение: