Задания финального тура Всероссийской научной эколого-биологической олимпиады обучающихся учреждений дополнительного образования детей. Москва – 2006 год. 10 класс. Задание 1. Задание включает 30 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответов. На каждый вопрос выберите только один ответ, который Вы считаете наиболее полным и правильным. Около индекса выбранного ответа поставьте знак «+». В случае исправления знак должен быть продублирован «++». Буквенные индексы правильных ответов внесит е в таблицу – матрицу в конце задания. За каждый правильный тест - 1 балл. 1. Период покоя растений-эфемероидов степей связан с изменением: а) длины светового дня; б) изменением влажности почвы; в) количества насекомых-опылителей; г) количества животных-фитофагов. 2. Рост ствола дерева в толщину происходит благодаря работе образовательной ткани: а) камбия; б) перицикла; в) протодермы; г) периблемы. 3. Появление листоподобных побегов у растений - это результат приспособления: а) к недостатку освещения; б) к избытку освещения; в) к недостатку увлажнения; г) к избытку увлажнения. 4. Для папоротников наших лесов характерны: а) корневище и главный корень; б) корневище и придаточные корни; в) корневище и боковые корни; г) главный корень с отходящими боковыми корнями. 5. Однодольные растения сходны с двудольными: а) одинаковым общим жилкованием листьев; б) одинаковым общим расположением в стебле проводящих пучков; в) одинаковыми общими формулами цветков; г) одинаковыми общими типами плодов. 6. По происхождению цветок покрытосеменных представляет собой: а) видоизменённый вегетативный побег; б) видоизменённые листья; в) видоизменённый спороносный побег с приближенными к нему верхними вегетативными листьями; г) видоизмененные стеблеподобные органы древних растений – псилофитов. 7. Эволюционно исходным типом ротового аппарата насекомых является: а) колюще-сосущий; б) сосущий; в) лижущий; г) грызущий; 8. К отрядам насекомых с полным превращением относятся: а) чешуекрылые и двукрылые; б) двукрылые и прямокрылые; в) прямокрылые и жесткокрылые; г) жесткокрылые и полужесткокрылые; 9. Представители ленточных червей - это: а) свободноживущие организмы; б) факультативные паразиты; в) облигатные паразиты; г) все названные выше жизненные формы; 10. К птицам, имеющим выводковых птенцов относятся: а) голуби, ласточки, куры; б) куры, утки, фазаны; в) фазаны, ласточки, скворцы; г) скворцы, дятлы, глухари; 11. Скелет осетровых рыб: а) костный; б) костистый; в) хрящевый; г) хрящекостный. 12. Сердце головастика в начале онтогенеза: а) однокамерное; б) двухкамерное; в) трёхкамерное; г) четырёхкамерное; 13. Не имеют жесткой клеточной оболочки клетки: а) кишечной палочки; б) стебля плауна; в) костной ткани; г) гифов белого гриба; 14. Гидробионты, обитающие во взвешенном состоянии в толще воды называются: а) планктон; б) плейстон; в) нектон; г) бентос; 15. Почвенная и водная среды жизни сходны в том, что для них характерны: а) резкий перепад температур; б) низкая удельная теплоёмкость; в) вертикальный градиент содержания газов; г) одинаковая плотность; 16. Вид длительное время развивавшийся в относительно стабильных условиях, как правило: а) эврибионт; б) эвритоп; в) стенофот; г) стенобионт; 17. У отдыхающих крокодилов птицы выклёвывают остатки пищи, застрявшей между зубами, что является примером: а) эктопаразитизма; б) аменсализма; в) протокооперации; г) мутуализма; 18. Индивидуальные черты человека зависят: а) от генотипа; б) от воздействия внешней среды; в) от фенотипа родителей; г) от взаимодействия генотипа и внешней среды; 19. Крыло птицы и бабочки - это: а) гомологичные органы; б) аналогичные органы; в) дивергентные органы; г) провизорные органы; 20. Основной тенденцией эволюции жизненного цикла высших растений является: а) редукция спорофита; б) редукция гаметофита; в) упрощение полового размножения; г) упрощение бесполого размножения; 21. Самое низкое давление в ксилеме бывает: а) в листе; б) в стебле; в) в корневой шейке; г) в корне; 22. Стабилизирующим фактором эволюции является: а) борьба за существование; б) естественный отбор; в) популяционные волны численности; г) изоляция; 23. Многовидовое сообщество живых организмов, заселяющее однородный участок суши или водоёма, называется: а) биотопом; б) экотопом; в) биоценозом; г) биогеоценозом; 24. Наступление полного равновесия в системе «организм – среда» возможно: а) при активном синтезе организмом различных веществ; б) при активном выделении организмом различных веществ во внешнюю среду; в) при активном поглощении организмом веществ из внешней среды; г) при смерти организма; 25. Заселение рыбой изолированных непойменных озёр происходит благодаря: а) случайному заносу икры ветром; б) случайному заносу икры на теле водных насекомых; в) случайному заносу икры на лапках водоплавающих птиц; г) случайному заносу икры на лапках земноводных животных; 26. Озоновая дыра образуется в результате накопления в атмосфере: а) сернистого газа; б) фреонов; в) тяжелых металлов; г) радиоактивных изотопов; 27. Организмы биосферы, разлагающие органические вещества мертвых организмов до неорганических: а) консументы; б) продуценты; в) редуценты; г) автотрофы; 28. У термитов в кишечнике живут микроорганизмы, питающиеся целлюлозой, что является примером: а) симбиоза; б) паразитизма; в) конкуренции; г) комменсализма; 29. Возрастная структура популяции зависит: а) от численности популяции; б) от плотности популяции; в) от соотношения количества самцов и самок; г) от плодовитости; 30. Какова частота встречаемости вида, если он был обнаружен в 86 учётных квадратах из 200: а) 14,3%; б) 21,5%; в) 43%; г) 86%; Для дублирования Ваших ответов заполните пожалуйста приведенную ниже матрицу ответов Задание 1. Матрица ответов 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Задание 2. Задание на определение правильности суждений. Поставьте знак «+» рядом с номерами правильных пяти суждений. В случае исправления знак должен быть продублирован «++». За каждый правильный тест - 1 балл. 1. У двудомных растений пластидный геном наследуется от женского растения. 2. Растение повилика с экологической точки зрения является консументом первого порядка. 3. Энергия, полученная с пищей, полностью переходит в биомассу. 4. Голосеменные могут считаться прямыми потомками псилофитов. 5. Убиквисты – это, как правило, виды-космополиты. 6. Для эвглены зелёной характерен только автотрофный тип питания. 7. У хвощей при образовании спор происходит мейоз. 8. Сосна обыкновенная является видом-индикатором на повышенное содержание в почве азота. 9. Наиболее чувствительными к загрязнителям воздуха являются однолетние травы. 10. Разветвленность пищевых сетей является одним из параметров, определяющих устойчивость экосистемы. Ответы на тестовые задания для 10 класса. И в задании 1, и в задании 2 за каждый правильный ответ ставится 1 балл, за каждый неправильный ответ ставится 0 баллов. В задании 1 всего 30 тестов, поэтому максимальное число баллов 30. В задании 2 всего 10 тестовых предложений, поэтому максимальное число баллов 10. Общее максимальное число баллов - 40. Задание 1. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 б а в б г в г а в б 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 г б в а в г в г б б 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 а г в г в б в а г в Задание 2. Правильные суждения: 1, 2, 5, 7, 10.