МКОУ Квитокская СОШ № 2 структурное подразделение Борисовская ООШ С. Борисово, Тайшетский район, Иркутская область, 665067 Автор:Майстренко Юлия Петровна Работа: Обобщение опыта учителя географии, биологии по теме: «Развитие познавательного интереса обучающихся в учебной, внеурочной деятельности и в воспитательном процессе как метод гуманизации образовательного процесса» Номинация: Организация учебного процесса и управление учебным заведением. Майстренко Юлия Петровна Учитель географии и биологии МКОУ Квитокская СОШ № 2 СП Боисовская ООШ. Образование: высшее Стаж работы – 21 год Категория – первая. Тема: «Развитие познавательного интереса обучающихся в учебной, внеурочной деятельности и в воспитательном процессе как метод гуманизации образовательного процесса» Проблемы: 1. Как развивать познавательный интерес в учебном процессе? 2. Как развивать познавательный интерес во внеурочной деятельности? 3. Как развивать познавательный интерес в воспитательном процессе? Цель: Развитие познавательного интереса обучающихся на уроках, во внеурочное время и в воспитательном процессе. Задачи: Повышение мотивации к обучению географии. Развитие творческого мышления, памяти, речи учащихся. Создание на уроках и во внеурочное время оптимальных условий для развития каждого школьника. Воспитание интереса к познанию, к поиску новых источников информации. Современные технологии образования: Проблемное обучение; Технология модульного обучения; Технология игрового обучения; ИКТ; Технология применения ЛОК; Технология проектного обучения; Технология личностно-ориентированного подхода; Разноуровневое обучение. Организация образовательного процесса: Приемы и методы: Формы организации учебной деятельности: Исследовательский Проблемно- Индивидуальная поисковый Эвристические Объяснительноиллюстративные Инструктивнопрактические. Групповая Фронтальная Парная Коллективная Нетрадиционные уроки Путешествия Деловые игры Прессконференции Уроки в стихах Результаты обучения за 3 года по географии: Учебный год классы Успеваемость 2010-2011 6-9 классы 100% 54% 3,6 2011-2012 6-9 классы 100% 58% 3,9 2012-2013 6-9 классы 100% 58% 3,9 Качество знаний Средний балл Внеурочная работа: Элективные курсы: «Земля – планета Солнечной системы», «Географическое положение России». Факультатив «Мои первые путешествия» для 56 классов (авторская адаптационная разработка). Предметные недели: мероприятия, олимпиады, походы, экскурсии, конкурсы, проекты. Открытые мероприятия: 2008 г. Игра «Геошанс», 6-9 классы. 2009 г. Игра «Морской бой» 2010 г. Выступление агитбригады: «Земля – наш общий дом» 2012 г. Путешествие «Прогулка под водой» Развитие познавательного интереса в воспитательной работе: Открытые классные часы: 2009 г. «Юный орнитолог». 2010 г. «Дом, который построим мы». 2001 г. «Молодёжь против наркотиков». Наши награды: Тема самообразования: «Применение ИКТ как способ повышения познавательного интереса на уроках географии». Курсы повышения квалификации: 2008 год. ИПКРО. Тема курсов: Организационно- педагогические основы коррекционной деятельности. Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в классах КРО» 72 часа. 2009 год. ИПКРО. Тема курсов: «Преподавание биологии в школе в условиях приоритетных направлений развития образования» 72 часа. 2010 год. ИПКРО. Тема курсов: «Концептуальное и методическое обновление предметной области «География» в современной школе»72 часа. 2011 год. ИРОИО. Тема курсов: «Интернет-технологии. Современные информационно-коммуникационные технологии в деятельности работников образования» 72 часа. 2013 год. ФГОС среднего и старшего звена. Темы выступлений на м.о. учителейпредметников: «Использование ЛОК на уроках географии как одно из условий развития интереса обучающихся», 2007 г. «Использование различных видов тестов на уроках географии как средство повышения качества знаний обучающихся», 2008 год. «Применение ИКТ в учебном процессе», 2013 год. Открытые уроки: Разноуровневое дифференцированное обучение. Открытый урок в 8 классе на тему: «Кавказ». 2009 г Личностно ориентированное обучение. Открытый урок-практикум в 6 классе на тему: «Определение по картам географических координат точек и нанесение на карту своего населенного пункта». 2011 г. Использование ИКТ. Биология в 6 классе на тему: Строение семян. Конкурс «Учитель года» Выступления на муниципальном уровне: «Оптимизация познавательного процесса в условиях развивающего обучения через использование ЛОК на уроках географии» выступила на районом методическом объединении учителей-географов, 2009 г. Модульное обучение с применением ЛОК. Открытый урок в 7 классе на тему: «Внутренние воды Африки», 2008 год. Использование ИКТ в учебном процессе. Открытый урок в 6 классе на тему: «Ветер». 2010 г. Планируемые задачи: Активизировать работу с одаренными детьми. Оборудовать кабинет географии согласно современным требованиям. Продолжить работу по активизации познавательного процесса в учебном и воспитательном процессе, применяя современные технологии обучения и воспитания. Продолжить работу по предпрофильной подготовке. Спасибо за внимание!