Развитие связной речи детей, путем использования мнемодорожек Мнемотехника – это система методов и приемов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации, и конечно, развитие речи. Использование мнемотехники для дошкольников в настоящее время становится более актуальным. Цель обучения: развивать слуховую и зрительную память, мышление, воображение, внимание, а именно психические процессы, ведь именно они тесно связаны с полноценным развитием речи. Основная задача мнемотехники : формирование умения объяснять условно-наглядные схемы закодированного материала, чтобы нарисованное было понятно детям. Мнемотехника Мнемоквадраты - содержит изображение предмета Мнемодорожки - мнемотаблица, состоящая из 3-4 мнемоквадратов, в которых зашифровано небольшое количество информации Мнемотаблицы - таблица из нескольких квадратов, изображения которых связаны сюжетом Работа с мнемотаблицами состоит из 3 этапов: 1.Рассматривание таблицы (квадрата, мнемодорожки) и разбор того, что на ней изображено 2.Осуществляется перекодирование информации (т.е. расшифровываются изображения), опираясь на символы и картинки 3. После перекодирования осуществляется перессказ сказки , рассказывание, заучивание, т.е. происходит отработка методов запоминания. Режимные моменты алгоритм одевания на прогулку алгоритм мытья рук Заучиваем стихотворения Отмечено, что использование приемов мнемотехники при заучивании стихотворений с детьми весьма результативно. При применении схем в работе по заучиванию, стихотворение запоминается сразу и целиком. К тому же, разучивание становится делом весёлым, а содержание текста – осязаемым, видимым, представляемым. Носит одуванчик Желтый сарафанчик Подрастет, нарядится, В беленькое платьице. Легкое, воздушное, Ветерку послушное Составляем рассказы Светит ярко солнышко. Растут одуванчики. В небе летают бабочки, пчелы, божьи коровки. Дети купаются в реке. Птицы улетают. Листья ветерок срывает. Дождик капает. Надо взять зонтик на улицу. Учимся составлять рассказы Наступает Новый год. Мальчик и девочка танцуют у елки. Их ждут подарки от Деда Мороза и Снегурочки. Берем ножик. Горох, морковку, картошку. Помыли овощи. Режим морковку, картошку, мясо. Наливаем воду в кастрюлю. Поставим кастрюлю на плиту. Варим суп. Приятного аппетита. Солнышко смотрит из-за тучки. Тает сосулька. На дереве вырастают листочки. Это весна. Учимся отгадывать загадки Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу, В дупле на старом дубе, Орешки я грызу. Он в берлоге спит зимой, Под большущею сосной, А когда придет весна, Просыпается от сна. Учимся рассказывать сказки Сказка «Рукавичка» Сказка Спасибо за внимание!