Конкурс рефератов «Кругозор» Шамаева Кристина 2 «В» класс МАОУ СОШ №4 г. Искитиа Новосибирской области Руководитель: Кириченко Нина Николаевна ЦЕЛИ и задачи: Узнать все про телефон. Проверить, какие условия необходимы для создания своего «телефона». Создать свой « телефон». ТЕЛЕФОНЫ СТАЛИ ДЛЯ НАС СОВСЕМ ОБЫЧНЫМ ПРЕДМЕТОМ ИСТОРИЯ ТЕЛЕФОНА • 968год-китайский изобретатель Кунг-фувинг создал аппарат, который, передавал звук через трубы. • В 1849-1854гг Шарль Бурсель , инженермеханик, разработал идею телефонирования. • Первый в мире телефон, предназначенный для передачи речи, изобрёл Александр Белл. 14 февраля 1876 г. он подал заявку в патентное бюро на своё изобретение. ИСТОРИЯ ТЕЛЕФОНА МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ • взяла две пластиковые баночки, нитку длинной 5 метров, толщиной 3мм; • В пластиковых баночках проделала отверстия, соединила их ниткой. • Важное условие: если нитка натянута, то слышно тихо произнесённое в баночку слово на расстоянии нескольких десятков метров! • Проверила условие - телефон работает! ВЫВОД: Даже простой примитивный телефон позволяет мне, не выходя из комнаты общаться с мамой, когда она находится в другой комнате. ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: • HTTP://WWW.PROZAGADKI.RU/261-DETSKIE-ZAGADKIPRO-TELEFON.HTML • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D2%E5%EB%E5%F 4%EE%ED • http://www.lantree.ru/vendors/linksys/info/BP/ • http://kidslitera.ru/index.php?option=com_conte nt&task=view&id=825&Itemid=76 • Детская энциклопедия «Всё обо всём» • • http://ivanpobeda.ru/telephoe-history/