Сезон 2014

Новые российские
соревнования «ИКаР»
План

Концепция соревнований «ИКаР»

Регламент соревнований

Организация сезона

Методические рекомендации по подготовке

Анонс следующего мероприятия «ИКаР»
Концепция соревнований
«ИКаР»
Цель

популяризация научно-технического творчества и
повышение престижа инженерных профессий у
обучающихся
Ценность соревнований
«ИКаР»
Для школ

Навыки решения
актуальных
практических проблем
производства

Ранняя
профориентация

Практическое
применение школьных
знаний
Для предприятий

Идеи решений проблем
производства

Поиск и поддержка
инженерно-кадрового
потенциала
Что нужно для участия?
Инженерная
книга
Роботы
Команда
Регламент соревнований
Доступен на сайте www.russianrobotics.ru
Требования к команде
Младшая
группа
Старшая
группа
(7-11 лет)
(12-18 лет)
1-4 детей
1-3 детей
Команда
6 детей
Тренер
(не менее 20 лет)
Требования к роботам
Материалы:

только разрешенные конструкторы
Программа:

любой язык программирования
Режим работы роботов

полная автономность на всех этапах
Требования к инженерной
книге

наличие списка команды и тренера;

основные этапы подготовки к соревнованиям, возникшие
трудности при подготовке и пути их преодоления;

наличие контактов, установленных с предприятиями,
в ходе подготовки команд к соревнованиям;

описание основных элементов конструкции;

наличие фотографий всей конструкции и механизма на
каждом этапе;

общая блок-схема управление всей системой;

программы управления каждым узлом и механизмом в
целом;

оригинальность идеи.
Задания сезона
2014-2015 гг.
Тема сезона

В сезоне 2014/2015 годов задание называется
"Технологическая линия
машиностроительного
предприятия"
Общее описание
Сезон 2014-15 предлагает проследить путь превращения
заготовки в готовую деталь.
Младшая группа

Решает вопросы
транспортирования
заготовки и готовой
детали между
складами и
производственной
линией
Старшая группа

Разрабатывают идею
модели
производственной
линии,
демонстрирующей
процессы
штампования,
сверления и обжигания
заготовки
Игровое поле
Внешний
вид
игрового
поля
Трассы для
попыток
Трассы для
подготовки
Внешний вид трассы
1 этап
2 этап
3 этап
Транспортирование
заготовки на завод
Изготовление детали на
заводе
Транспортирование
готовой детали на склад
моделирование
производственных
процессов
Младшая группа
Старшая группа
длина: 5 м
Младшая группа
Элементы поля 1 этапа
Рельсы
Пунктирная
линия
Заготовки
Шлагбаум
Столб
Элементы поля 2 этапа
Модель
штамповочного
пресса
После помещения заготовки в
область под рабочей частью
(прессом) его рабочая часть
должна совершить 3 удара
(рабочая часть должна полностью
касаться верхней части заготовки).
Расстояние между крайним
нижним и крайним верхним
положением рабочей части станка
должно быть не менее 10 мм.
Модель
сверлильного
станка
После помещения заготовки в область
под рабочей частью (сверлом) его
рабочая часть должна быть опущена,
чтобы совершить вращательное
движение непрерывно в течение 3
секунд (рабочая часть должна
касаться верхней части заготовки),
затем поднять, имитируя тем самым
движение сверла по вертикали.
Модель
индукционной
печи
После помещения заготовки в рабочую
зону модели печи заготовка должна
совершить вращательное движение в
течение 6 секунд и совершить не
менее одного оборота (360°).
Элементы поля 3 этапа
Горка
Туннель
Зоны
складирования
Шлагбаум
Как это может
выглядеть?
Пример модели завода на
базе конструктора LEGO
Пример модели завода на
базе конструктора LEGO
Пример модели завода на
базе конструктора LEGO
Пример модели средства
транспортировки на базе
конструктора LEGO
Оценивание
Работа на игровых полях 1 этап
Ситуация
Размер штрафа
Примечание
Фальстарт
5 секунд
Зарабатывает команда,
стартовавшая раньше
сигнала судьи.
Назначается рестарт
попытки для обеих команд
Робот не преодолел шлагбаума
Робот коснулся шлагбаума
5 секунд
5 секунд
Робот объехал столб не с той стороны
Робот коснулся банки
Робот привез заготовку не того цвета в зону передачи
заготовки
Кубик коснулся поверхности поля 1 этапа за исключением
зоны «Склад заготовок» и зоны передачи заготовок
5 секунд
5 секунд
5 секунд
120 секунд
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Робот выехал за пределы поля 1 этапа
120 секунд
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Робот съехал с траектории
120 секунд
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Участник сказал «СТОП»
120 секунд
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Работа на игровых полях 2 этап
Ситуация
Модель штамповочного пресса совершила меньше
условленного количества ударов
Размер штрафа
5 секунд
Примечание
За каждый несовершенный
удар
Модель штамповочного пресса совершила больше
условленного количества ударов
10 секунд
Вне зависимости
от количества
лишних ударов
Модель сверлильного станка не совершает
поступательное движение по вертикали
5 секунд
Рабочая часть модели сверлильного станка не
коснулась кубика
10 секунд
Сверло не вращается условленного количества
времени
5 секунд
В модели индукционной печи заготовка вращается
менее 1 оборота
5 секунд
В модели индукционной печи заготовка не
вращается условленного количества времени
5 секунд
Кубик коснулся поверхности поля 2 этапа
120 секунд
Участник сказал «СТОП»
120 секунд
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Работа на игровых полях 3 этап
Ситуация
Размер штрафа
Робот не преодолел туннель (проекция робота не покинула зону туннеля)
Робот не преодолел горку (робот касается горки)
Робот не преодолел шлагбаума
Робот коснулся шлагбаума
Готовая деталь (кубик) не размещена в зоне соответствующего цвета ИЛИ
готовая деталь (кубик) размещена в зоне соответствующего цвета, но не
касается ее поверхности
Кубик коснулся поверхности поля 3 этапа за исключением зоны «Склад
готовых деталей» и зоны передачи заготовок
5 секунд
5 секунд
5 секунд
5 секунд
20 секунд
Робот выехал за пределы поля 3 этапа
120 секунд
Робот съехал с траектории
120 секунд
Участник сказал «СТОП»
120 секунд
120 секунд
Примечание
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Попытка
завершается,
время
фиксируется
Инженерная книга
№
Критерий
Описание
1.
Исследование
1.
Креативность решения и
качество исполнения
Идея и общее описание проекта
Было сделано комплексное исследование и решения построены на основе этого исследования.
Наличие истории вопроса и существующие способы решения проблемы, списка используемых
источников
Насколько проявлена оригинальность и творческий подход? Как хорошо проект помогает решить
проблему? Приносит ли проект пользу обществу в больших или малых масштабах?
1.
Описание процесса подготовки
проекта
Наличие цели, задач, плана работы, распределения обязанностей, поэтапного описания работы (дата,
форма деятельности, возникшие трудности и пути их преодоления)
2
1.
Описание структуры, состава, назначения и свойств каждого модуля проекта. Его особенности и
преимущества
Все описания сопровождаются уместными, понятными иллюстрациями, схемами, таблицами,
фотографиями и т.п. для более эффективного представления информации
10
1.
Общая блок-схема работы
проекта
Иллюстративность
1.
Конструкция
Технологическая часть проекта
По отдельности каждого из основных механизмов сопровождается схемами, фотографиями, детали
каких конструкторов использовались
12
10
5
20
Эффективность механики
Дается аргументированное описание эффективного использования деталей. Робот использует
рациональный способ достижения своих целей и не выглядит излишне громоздким.
5
Устойчивость конструкции
5
Эстетика
Робот имеет прочную и крепкую конструкцию и построен в соответствии с хорошими инженерными
принципами.
Робот обладает привлекательным, эстетическим внешним видом.
1.
Программирование
Описание программ работы каждого модуля и проекта в целом
10
1.
Взаимодействие с
предприятиями
1.
Представление команды
Привлечение экспертов
Информация о предприятиях, с которыми было осуществлено взаимодействие (название, контактное
лицо, контактные данные) – 1 балл
Описание мероприятий при взаимодействии с предприятиями (когда, где, с кем, зачем, что в итоге) – 3
балла
Соглашение о совместной работе, спонсорский договор, реклама предприятия, наличие реальных
заданий и степень их проработки, финансовые договоры на разработки – 5 баллов
Командная работа
Список участников команды, с указанием тренера и ассистентов. Наличие ФИО, места работы и учебы,
контактные данные, фотографии, краткая информация о каждом участнике
5
5
1
Организация сезона
Информация о сезоне
Сезон 2014-2015 гг.

сентябрь 2014 г. – февраль 2015 г.
Сезон 2015-2016 гг.

март 2015 г. – февраль 2016 г.
Календарь мероприятий

8 октября 2014 г.
Обучающий вебинар по подготовке к соревнованиям «ИКаР» сезона
2014-15 гг.

13-17 октября 2014 г.
Очный обучающий семинар по подготовке к соревнованиям «ИКаР»
сезона 2014-15 гг. в рамках ФУТС
(г. Сочи)

Ноябрь-декабрь 2014 г
Региональный этап соревнований «ИКаР» в рамках Регионального
отбора команд на «РобоФест-2015»

Февраль 2015 г.
Всероссийский робототехнический фестиваль «РобоФест-2015»
(г. Москва)
Методические
рекомендации по
подготовке к сезону
План подготовки к
соревнованиям

Собрать команду

Изучить регламент

Распределить в команде роли и этапы выполнения

Обсудить идеи решения заданий

Составить список «Что нужно для подготовки к
соревнованиям?»

Привлечь к работе представителей предприятий
(консультации, экскурсии, презентации)

Разработать план работы

Быть в курсе новой информации на сайте
www.russianrobotics.ru и www.фгос-игра.рф

…
Что нужно для подготовки к соревнованиям?
№
Что?
Как?
Кто?
Материальные ресурсы
1
Игровое поле
Изготовить
Заказать на www.фгос-игра.рф
Тренер
2
Конструкторы
Уже имеются
Заказать на www.фгос-игра.рф
Тренер
3
…
…
…
Необходимые компетенции
1
Представление о работе
штамповочного пресса
Договориться с предприятием
Тренер
2
Умение готовиться к
соревнованиям
КПК на www.фгос-игра.рф
Тренер
3
Знание алгоритма
движения по черной
линии на П-регуляторе
Тренер объясняет на занятии
Обучающий вебинар 8.10.14
Дети
4
Как оформлять
инженерную книгу?
Задать вопрос на форуме
www.фгос-игра.рф/forum
Тренер,
дети
5
…
…
…
Поддержка соревнований
www.russianrobotics.ru
www.фгос-игра.рф
Блок консультаций
По всем вопросам обращаться:

raor-reg@mail.ru

kagapov.rustam@gmail.com (личные консультации)

8 800 505 25 73 (звонок бесплатный)

8 499 215 34 30