Новейшая история стран Азии и Африки 48 часов –лекции 16 часов –практические и семинары Основные требования Виды и формы отчетностей по курсу: 1. Посещение 80% лекционных занятий – (20%) 2. Ответы на семинаре в проблемном ключе (50%): а) анализ дополнительных источников (30%) в) анализ первоисточников – 15% г) участие в дискуссии (ремарки, комментарии, вопросы) – 5% 3. рецензии, аннотации научных статей – 15% 4. В VIII семестре – подготовка аналитической справки – 30% Аналитическая справка готовится в течение семестра и сдается каждым студентом индивидуально. Объем АС – 8 - 10 стр. печатного текста. Тематика: Политическая система стран Востока. Политическая культура стран Востока. Молчит сомнительно Восток Повсюду – чуткое молчанье Что это? Сон иль ожиданье? И близок день или далек? – Ф. Тютчев Китай спит, и пусть продолжает спать, ибо «если он проснется, то мир будет потрясен». Наполеон Бонапарт Проблемно-страноведческий принцип Взаимодействие традиционных и современных начал в ходе идущей в странах Востока модернизации Пространственная (спатиальная) подача материала в рамках комплексного регионоведения Объект – общественное развитие стран Востока в XX в. Задачи состоят в рассмотрении и анализе взаимодействия, противоборства или отторжения элементов Традиции и Современности в ходе модернизации стран Востока на конкретных примерах экономической , социальной, политической, культурной и духовной жизни определенной страны. МЕТОДИКА В связи со сложностью проблематики, важно не смешивать различные сферы общественной жизни, а интегрировать формационное и цивилизационное состояние конкретного общества. Литература Теоретического характера по курсу обширна, а в ней спектр мнений и подходов по разным вопросам чрезвычайно велик. Для обсуждения на семинарах материал следует искать в отечественной и иностранной литературе, в публикациях журналов - «Восток», «Азия и Африка сегодня», «Мировая экономика и международные отношения», «Проблемы Дальнего Востока». Инструменты Восток - Запад Основные понятия Модернизация – это процесс приближения к уровню развитых обществ Запада, путем проведения коренных социально-экономических реформ. «Неизбежность» рационализации культуры общества в целом, и сферы материального производства, и общественных отношений, и духовной сферы. В социальной жизни происходит преобразование общностей и общин в общество. М. Вебер Формация используется для обозначения исторически определенного типа общества, обладающего совокупностью особых производительных сил, производственных отношений, политической системы, социальной организации и культуры. Цивилизация – в данном курсе – имеет определенное содержание: стабильная этнодемографическая и социальнокультурная общность, населяющая определенную территорию и обладающая в течение многих веков явно выраженными традиционными чертами и непреходящими во времени основами культуры, мировосприятия и национальной психологии. Понятия формация и цивилизация образуют систему координат. Формация – это дело рук и усилий людей одной эпохи, цивилизация – дело многих поколений. В развитии цивилизации полно отражается важная черта общественного процесса – преемственность, хранение и передача важной для человека и общества информации. Цивилизация придает устойчивость общественному развитию, это «русло» по которому бурлит «поток» формационных преобразований. Взаимозависимость и взаимообусловленность формационного и цивилизационного развития. Традиция – устойчивое, сложившееся на основе определенной религии в течение длительного времени и повторяющееся в течение веков, общее для определенных сообществ отношение к миру и людям. Традиция выражается в комплексе взаимосвязанных обычаев, норм поведения, взглядов, социальных и культурных ценностей. Традиция и Современность неразрывно связаны с типом и уровнем формационного развития определенного общества. В каждой стране содержание этих понятий и их соотношение весьма конкретно и зависит от переживаемой этой страной исторической эпохи. Наиболее удачным и результативным становится синтез традиционного и современного, т.е. соединение различных элементов в целостную систему. Симбиоз – сосуществование разнородных элементов, вместе вступающих во взаимоотношение с окружающей средой, но способных и враждовать друг с другом. Отторжение двух разнородных начал в результате непонимания, неприятия, вражды, конфликта и открытой борьбы. Учебная задача – рассмотреть страны и общества Востока на двух этапах их эволюции: перехода к капиталистическому пути развития и укреплению на этом пути развития. В формационном плане это означает постепенную замену старых производительных сил, формирование новых социальных сил – буржуазии, пролетариата, интеллигенции, бюрократии. Появление институтов демократического общества – партии, парламент, всеобщие выборы. В какой мере и в каких элементах западная модель капиталистического общества реализуется на Востоке? Проблемные узловые моменты в истории современного Востока? 1. 2. На каких принципах основаны государства Востока? Соотношение власти и политики на Востоке.