История Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение Дисциплина входит в общеобразовательный цикл. В результате освоения дисциплины студент должен Студенты должны знать: Основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (ХХ и ХХIвв.); Сущность и причины локальных и региональных, межгосударственных конфликтов в конце ХХ – начале ХХI в; Основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира; О роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций; Особенности исторического пути России, её роль в мировом сообществе; Содержание и назначение важнейших правовых законодательных актов мирового и регионального значения. Студенты должны уметь: Ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и в мире; Выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых , социальноэкономических, политических и культурных проблем; анализировать философские и научные представления о природе человека и общества, понимать связь между философским учением о познании и науками, которые он изучает. критически анализировать источники информации, систематизировать полученные знания, четко формулировать свои доводы и доказательства на семинарах и зачете ориентироваться в современной экономической , политической и культурной ситуации в России и в мире; выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых , социальноэкономических, политических и культурных проблем должен уметь самостоятельно анализировать и оценивать те или иные мировоззренческие и этические позиции окружающих людей, общества в целом, государств и политических режимов. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины: Вид учебной работы Максимальная учебная нагрузка (всего) Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) в том числе: лабораторные занятия практические занятия контрольные работы курсовая работа (проект) Самостоятельная работа обучающегося (всего) в том числе: Содержание учебной дисциплины: Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества Раздел 2. Цивилизация Древнего мира. Тема 2.1. Ранние цивилизации. Тема 2.2. Античная цивилизация. Культурное наследие древних цивилизаций. Раздел 3. Цивилизация запада и востока в средние века Объем часов 246 164 82 Тема 3.1.Развитие цивилизаций востока и запада в средние века. Тема 3.2. Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации Раздел 4. История России с древнейших времён до конца XVII века. Раздел 5. Истоки индустриальной цивилизации: стран Западной Европы в XVII-XVIII вв. Раздел 6. Россия в XVIII веке Раздел 7. Становление индустриальной цивилизации Раздел 8. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока Раздел 9. Россия в XIX веке Раздел 10. От новой истории к новейшей. Тема 10.1 Европа и США в начале ХХ века. Тема 10.2 Россия в начале ХХ века. Раздел 11. Между мировыми войнами Раздел 12. Вторая Мировая война Раздел 13. Мир во второй половине ХХ века. Раздел 14. СССР в 1945-1991 годы Раздел 15 . Россия и мир в ХХI в.