Знаю ли я право Викторина

Викторина
Знаю ли я право

Социальных, государства,
отношений, право,
система, охраняемых,
норм, силой
Правосистема социальных норм и
отношений, охраняемых
силой государства.
«Разминка»
Когда была принята Всеобщая
декларация прав человека?
10 декабря 1948 г.
Какие годы в ХХ веке ООН объявляла
Годом ребёнка?
1979 г.
1993 г.
Какой год ООН объявила Годом
семьи?
1994г.
Какой год был объявлен ООН
Годом Прав человека и почему?
1998 год
в связи с 50-летием создания Всеобщей
декларации прав человека
Конкурс капитанов
Права человека – это проблема:
а) наших дней;
б) последнего столетия;
в) вечная.
В каком соотношении находятся права
человека и его обязанности как гражданина?

а) Обязанности имеют приоритет над
правами;
б) Права имеют приоритет над
обязанностями;
в) Нет прав без обязанностей, нет
обязанностей без прав.
Что из существующего в практике многих
стран противоречит праву человека на
жизнь?
а) Дорожно-транспортные
происшествия;
б) Смертная казнь;
в) Недостаток пищи.
Куда следует обращаться, если права
человека оказываются грубо нарушенными?
а) К обидчику;
б) В суд;
в) К генеральному секретарю ООН.
Где дети имеют право свободно выражать
своё мнение?
а) Во всех сферах жизни и
деятельности;
б) Только в среде своих друзей;
в) Только в семье.
Каждый из вас кроме прав имеет обязанности и с каждым годом их
становится все больше и больше. Ваши права и обязанности как
учеников прописаны в Уставе школы. Из перечня на слайде выберите,
что относится к правам, а что к обязанностям обучающихся.











1. Получение бесплатного общего образования
2. Получение дополнительных образовательных услуг
3. Соблюдение устава
4. Бережное отношение к школьному имуществу
5. Уважение человеческого достоинства
6. Добросовестно учиться
7. Выполнение требований работников школы
8. Уважение чести обучающихся сотрудников школы
9. Выбор формы образования
10. Носить школьную форму
11. Посещать мероприятия в школе
Кроссворд
По горизонтали:
1. По конвенции им является каждое человеческое существо до достижения им 18 –летнего
возраста.
2. С согласия родителей подросток с 16 лет может заниматься …………….
деятельностью.
3. Чтобы получить среднее образование, сколько классов должен закончить каждый?
4. С 17 лет для каждого юноши добавляется обязанность встать на …… учет.
По вертикали:
1. С какого возраста наступает уголовная ответственность за особо тяжкие
преступления?
2. С 14 лет, в свободное от учебы время и с согласия родителей, подросток имеет право
……не более 4 часов в день.
Конкурс для болельщиков.
Какова главная сила, регулирующая
отношения в обществе?
Власть
Что издавна именуют искусством
управления государством?
Политику
Какое слово часто используется
как синоним термину «право»?
Закон
Когда была принята ныне
действующая Конституция РФ?
12 декабря 1993 г
Какие две основные формы
Государственного правления знает
история?
Монархия
Республика
Угадай героя по описанию

В этой сказке маленькую героиню преследовали
неудачи. Несмотря на свободное передвижение по
лесу, свободу слова и мысли, она подвергалась
дискриминации, на ее жизнь было совершенно
покушение, а ее бабушка лишилась права на
неприкосновенность жилища.

Он имел право на свободное
передвижение в пределах станы, свободу
мысли и совести, право на защиту от
посягательства на честь и репутацию, но, в
итоге,? нарушила его право на личную
неприкосновенность и жизнь.

Этот герой многих русских сказок
постоянно нарушал права других
персонажей: покушался на их жизнь,
содержал в рабстве, подвергал жестокому
обращению, посягал на
неприкосновенность жилища, вмешивался
в личную жизнь других героев.

Ему очень не везло в жизни: сначала он
был собственностью одного человека,
затем стал сыном другого. Разбойники не
раз нарушали личную неприкосновенность
этого героя, право на жизнь и свободу,
попытались завладеть его имуществом, а
вот правом на образование он сам не
воспользовался.
Этот герой русской народной сказки
потерял жилище из-за одной коварной
особы, претерпел унижения, и жестокое
обращение, пока самозванка не была
выставлена из дома.
1. Когда Генеральная Ассамблея ООН
приняла Конвенцию о правах ребенка?
а) 20 ноября 1989года
б) 20 ноября 1990 года
в) 20 ноября 1991года
2. Согласно конвенции ребенком
является каждый человек до
достижения...
а) 16-летнего возраста
б) 14-летнего возраста
в) 18-летнего возраста
3.Неотъемлемое право, признанное всеми основными
международными правозащитными документами и являющееся
основой всех остальных аспектов развития детей:
а) право на жизнь
б) право на развитие
в) право на участие.
4. Ребенок обладает правами:
а) с момента рождения
б) по достижению совершеннолетия
в) с 14 лет
5.Кто главные защитники прав ребенка?
а) родители
б) усыновители (удочерители), опекуны,
попечители, осуществляющие в
соответствии с Конвенцией о правах
ребенка, заботу, образование, воспитание,
защиту прав и интересов ребенка
в) Все выше перечисленные.
6.Дискриминация в отношении детей –
это:
а) отсутствие равных прав для детей
б) лишение ребенка прав
в) наделение правами детей по
особенным признакам.
7.С какого возраста ребенок вправе
самостоятельно обратиться в суд за
защитой своих прав?



а) 14 лет
б) 16 лет
в) 18 лет
8. Права ребенка гарантированы и
зависят в первую очередь:



а) от самого ребенка,
б) от его родителей,
в) от государства
9.Дети имеют равные права при
условии:





а) если они родились в одной стране;
б) если они родились в законном
браке;
в) равного социального положения;
г) равного имущественного
положения;
д) независимо от различных
обстоятельств
10.Ребенок может учиться:



а) в школе, которую он выбрал;
б) в школе, куда его направили
местные органы власти;
в) в школе, которая соответствует его
умственным способностям.
С момента рождения ребенок взят под охрану
государства и обладает следующими правами:
Право на имя, отчество и фамилию
Жить и воспитываться в семье
Общаться с родителями и другими родственниками
Защищать свои права
Выражать своё мнение
Право на имущество
Право на медицинское обслуживание
Право на образование и другие.
Данные права установлены и гарантированы:
Конвенцией о правах ребенка от 20 ноября 1989 года
Конституцией Российской Федерации;
Семейным кодексом Российской Федерации;
Федеральным законом"Об основных гарантиях прав ребенка в
Российской Федерации";
Федеральным законом "Об образовании"