Занимательный материал в начальной школе

реклама
1.Магазин
ИГРЫ
- Чем торгует продавец?
КЕ ЗЕ ФРУК СЛИ КОН СО ФИНИ ВАФ
ФИР ЛИ ТЫ КИ ВЫ ФЕТЫ
-Сколько слогов в слове кефир? Конфеты?
Выполни звукобуквенный разбор слова сливы.
2.Третий лишний
-Найди лишнее слово: желтый, железо,
желток
часовщик, часть, час.
-Какое слово лишнее? Почему?
3.Угадай словечко
+хвойный лес=…(сбор)
С
+спрятанные ценности=…(склад)
+сражение=…(сбой)
+дом отдыха…(сдача)
КРОССВОРЫ
- Разгадайте кроссворды.
1.Кручу, верчу,
Знать никого не хочу.
-Что это?
2.Летом вырастают,
А осенью опадают.
-Что это?
1.Растет она вниз головою,
Не летом растет, а зимою.
Но солнце ее припечет.
Заплачет она и умрет.
- Что это?
2. По лужку он важно бродит,
Из воды сухим выходит,
Носит красные ботинки
Дарит мягкие перинки.
-Что это?
-Объясните написание Ь в словах.
РЕБУСЫ
- Отгадайте ребусы. Объясните орфограммы.
ДОСКАЖИТЕ
СЛОВЕЧКО
Во мне два К, не забывайте!
Таким, как я, всегда бывайте!
Я точный, чистый и опрятный,
Иным же словом…(аккуратный).
Он на вокзалах есть всегда,
К нему подходят поезда.
Двойное Р содержит он
И называется…(перрон).
В конце двойное Л пиши,
А как зовут меня - реши:
Без мастера граненым стал
Блестящий, правильный…
(кристалл).
На большие расстояния
Мчится он без опоздания.
Пишется в конце два С,
Называется…(экспресс).
-Что общего в словах: аккуратный, кристалл, перрон, экспресс?
ШАРАДЫ
Без М - в лесу мне красоваться.
С М-суда меня бояться.
(ель-мель)
С Ы мы мчим вас что есть мочи
С У- мы ноги вам промочим.
(лыжи-лужи)
С буквой Е торопят, если знают,
Что недолго уж до срока
С И - учительница часто
Говорит в конце урока.
( спеши - спиши)
Первое-нота,
Второе - тоже,
А целоеНа боб похоже.
(фа - соль)
Игра "Борьба за цифру".
Составляются две совершенно одинаковые таблицы. Выходят два
ученика.
По команде ведущего они
начинают громко считать от 1
до 24 подряд. Каждый из
участников соревнования
называет громко число лишь
тогда, когда найдет его в
таблице и покажет указкой.
Выигрывает тот, кто раньше
назовет последнее число.
Игра «Найди лишнюю фигуру».
Среди изображенных пяти
фигур четыре имеют в чем-то
сходство, а одна от них
отличается. Найдите эту
"лишнюю" фигуру. Чем она
отличается от остальных?
Разгадайте ребус и выполните указанное
действие.
(В о семнадцать + в о семь = 18 + 8 = 26.)
Задачи-смекалки.
Как в комнате расставить 5 стульев,
чтобы у каждой из четырех стен
стояло
по 2 стула?
А теперь расставьте 11 стульев так,
чтобы у каждой стены стояло по 3
стула.
Уберите 4 палочки так, чтобы осталось только 5
одинаковых квадратов.
Ребусы
Скачать