УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА В 4 А КЛАССЕ ЗДОРОВЬЕ- БОГАТСТВО НА ВСЕ ВРЕМЕНА ОТЧЕГО БОЛЕЮТ ЛЮДИ ЦЕЛЬ УРОКА: ВЫЯСНИТЬ -ПРИЧИНЫ БОЛЕЗНИ, МЕРЫ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ БОЛЕЗНИ. ТЕМА УРОКА: «ОТЧЕГО МЫ ИНОГДА БОЛЕЕМ». ПЛАН УРОКА: 1. Причины болезни. 2.Признаки проявления болезни. 3.Помощь организму для выздоровления. 4.Сколько раз можно заболеть? 5. Болезни современного общества. ПРИЧИНЫ БОЛЕЗНИ. БОЛЕЗНЬ НАС ПОРАЖАЕТ, КОГДА… - очень много возбудителей - организм человека ослаблен ПРИЗНАКИ ПРОЯВЛЕНИЯ БОЛЕЗНИ - сердце бьется быстрее - учащается дыхание - обмен веществ в клетках ускоряется - повышается температура - возникает жар ПОМОЩЬ ОРГАНИЗМУ ДЛЯ ВЫЗДОРОВЛЕНИЯ 1.Чай с малиновым вареньем, лимоном. 2.Вызов врача. 3. Прием лекарств. 4.Постельный режим. СКОЛЬКО РАЗ МОЖНО ЗАБОЛЕТЬ? 1.Один раз (корь, ветрянка, скарлатина, дифтерит, краснуха). Иммунитет – невосприимчивость к болезням. Прививка – ослабленный возбудитель, который,вырабатывает в организме иммунитет. СКОЛЬКО РАЗ МОЖНО ЗАБОЛЕТЬ? 2. Много раз (ангина, грипп, ОРВИ, ОРЗ) БОЛЕЗНИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА 1.Аллергия 2.СПИД. 3.Туберкулез. 4.Алкоголизм. 5.Наркомания. 6.Стрессы. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ПРАВИЛА ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА 1. Какие возбудители болезней тебе известны ? Простейшие , бактерии, вирусы. 3.Объясни,какое важное правило поведения для выздоравливающего человека изобразил художник. Необходимо соблюдать постельный режим. 6.Почему некоторыми болезнями человек не болеет дважды? В организме вырабатывается иммунитет. УЧИМСЯ РЕШАТЬ ЖИЗНЕННЫЕ ЗАДАЧИ Задача 1. Помощь младшим членам семьи. Ситуация: твоей сестренке нездоровится. Результат : как помочь своей младшей сестренке? ЗДОРОВЬЕ- БОГАТСТВО НА ВСЕ ВРЕМЕНА - Какова была цель урока? -Достигли её? -Что нового узнали? -Где пригодятся полученные знания? -Что понравилось на уроке? -Что вызвало затруднение? -Оцените работу класса, группы, свой личный вклад.