Семинар-совещание Северо-Западного федерального округа по вопросам развития дополнительного образования «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» «Межведомственное взаимодействие как условие развития дополнительного образования Мурманской области» Воротникова Елена Николаевна, к.п.н., доцент, Мурманский областной институт повышения квалификации работников образования и культуры Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Мурманская область • • • • • Мурманск – административный центр Население области – 780,4 тыс. человек Городское население – 730 тыс. человек (93 %). Площадь области – 144,9 тыс. км² Плотность населения в области – 5 чел./км² Состав Мурманской области • Городские округа - 12 • Муниципальные районы - 5 • Сельские поселения - 10 Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Населённые пункты Мурманской области с количеством жителей выше 3 тыс. чел. Мурманск Североморск Апатиты Мончегорск Кандалакша Кировск Оленегорск Ковдор Полярный Заполярный Полярные Зори Мурмаши Никель Снежногорск ▼302,4 ▼57,3 ▼48,6 ▼47,3 ▼35,7 ▼28,6 ▼23,0 ▼18,8 ▼17,3 ▼15,8 ▼15,1 ▼14,1 ▼12,8 ▼12,7 Заозёрск Гаджиево Кола Росляково Ревда Высокий Зеленоборский Видяево Умба Сафоново Молочный Алакуртти Печенга ▼11,2 ▼11,2 ▼10,4 ▼8,7 ▼8,4 ▼6,9 ▼6,6 ▼5,8 ▼5,5 ▲5,3 ▼5,2 ▼3,4 ▲3,2 Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Основные количественные характеристики системы общего образования Мурманской области Наименование показателя Общеобразовательные организации - всего Количество 184 начального общего образования 7 основного общего образования 21 среднего общего образования 128 вечерние школы 10 Обучающихся - всего 75 918 чел. Из общего числа организаций: гимназий 16 лицеев 4 школ с угл. изучением 5 кадетская школа 1 Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Основные количественные характеристики системы ДОД Мурманской области Наименование показателя Количество Численность детей и молодежи в возрасте 6-18 лет 114 тыс.чел. Численность детей, обучающихся по программам ДОД: 79 тыс.чел в том числе: - системы образования 59,5 тыс.чел - системы спорткомитета - системы культуры Число организаций ДОД: в том числе: - системы образования 8 тыс. чел. 11,5 тыс.чел. 145 69 - системы спорткомитета 17 - системы культуры 59 Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» «Знакомство с лучшими образцами мирового искусства и, безусловно, самостоятельное творчество должны стать частью образовательного процесса… При этом культурное достояние должно стать максимально доступным для детей. Но если в крупных городах для этого возможностей немало, то малые и средние города нуждаются в особой поддержке». Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию 22 декабря 2011 года Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Культурно-образовательная программа «Школьный ранец культуры Мурманской области» Цель программы: • Содействие творческому развитию, воспитание высокой культуры и формирование эстетического вкуса у подрастающего поколения Мурманской области не зависимо от социального и экономического статуса, а также места проживания на территории Мурманской области. Разработчики: • Министерство образования и науки Мурманской области • Комитет по культуре и искусству Мурманской области • при поддержке Мурманского регионального отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия» в рамках федерального партийного проекта «Культура и время» Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Программа «Школьный ранец культуры Мурманской области» представляет направления культуры: • • • • • сценическое искусство, изобразительное искусство, музыкальное искусство, литература, материальное и нематериальное культурное наследие. Участники проекта: • Мурманская областная филармония, • Мурманский областной художественный музей, • Мурманский областной краеведческий музей, • Мурманский областной драматический театр, • Мурманский областной театр кукол Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Предложения Мурманского областного художественного музея в программу «Школьный ранец культуры Мурманской области» (фрагмент) Наименование мероприятия «Во что играли в старину» Краткое описание Рассказ о народной игрушке. Слайд-фильм. Знакомство с фондовыми экспонатами. Мастер-класс по изготовлению тряпичной игрушки. Мастер-классы по народному искусству: 1. Текстильная кукла «Рождественский ангел». 2. «Масленица». 3. Текстильная кукла «Травница». 4. «Плетение пояса». 5. Украшения из текстиля. «Ромашка». 6. Пекарская игрушка «Поморские козули». Теоретический материал по теме и иллюстрации. Творческое задание. Рассказ о народных традициях. Слайд-фильм. Игровая программа (викторина, загадки, игры, мастер-класс). Теоретический материал по теме и иллюстрации. Творческое задание. Лекция из цикла «История предметов. Пояс». Творческое задание. Теоретический материал по теме и иллюстрации. Творческое задание. Теоретический материал по теме и иллюстрации. Творческое задание. Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Предложения Мурманского областного театра кукол в программу «Школьный ранец культуры Мурманской области» (фрагмент) 1.1. С.Красковская «Пастушка и Трубочист» (спектакль по мотивам сказки Г.Х. Андерсена) 1.2. возраст – от 6 лет 1.3. на 200 зрителей 1.4. возможен показ как на стационаре, так и на выездных площадках области 1.5. обязательно полное затемнение зала, сцена: глубина и ширина не менее 5 метров, световое и звуковое оборудование театра. 2.1. С.Харламов «Кариус и Бактериус» (спектакль о правилах гигиены) 2.2. возраст – от 6 лет 2.3. на 250 зрителей 2.4. возможен показ как на стационаре, так и на площадках ДК области 2.5. обязательно полное затемнение зала, сцена: глубина и ширина не менее 6 метров, световое и звуковое оборудование театра. 3.1. А. Усачев «Прогулки по Третьяковской галерее» (в стихотворной форме рассказ о картинах Третьяковской галереи) 3.2. возраст – от 7 лет 3.3. максимум – 150 зрителей 3.4. показ на стационаре 3.5. оборудование театра. Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Принципы программы «Школьный ранец культуры Мурманской области»: 1) Учреждения культуры и образования должны тесно взаимодействовать в 2) 3) 4) 5) 6) 7) рамках проекта; В процесс реализации программы должны быть задействованы областные и муниципальные учреждения образования и культуры; Содержание программы должно соответствовать образовательным целям и задачам, определенным на национальном и региональном уровнях; Обучающиеся должны не реже 1 раза в месяц принимать участие в мероприятиях; Охват всех обучающихся Мурманской области, независимо от социального и экономического статуса, этнической и религиозной принадлежности; Программа должна стать постоянно действующей; Мероприятия программы должны иметь высокое качество исполнения, соответствовать профессиональным стандартам, представлять разнообразные направления культуры и искусства. Семинар-совещание «Интеграция общего и дополнительного образования как фактор развития воспитательного и социально-педагогического потенциала региона» Благодарю за внимание!