Учебно-тематический план 7 класс

Учебно-тематический план
7 класс
Распределение часов
Количество часов в год
70
Количество часов в неделю
2
НРК
7
Творческие и контрольные работы
10
Разделы программы
№ п/п
1
2
3
4
5
6
Разделы программы
Устное народное творчество
Древнерусская литература
Произведения русских писателей 18 века
Произведения русских писателей 19 века
Произведения писателей 20 века
Произведения зарубежных писателей
Количество часов
5
3
3
28
23
7
Календарно-тематический план
7 класс
Календарные
сроки
Тема учебного
занятия
1.
Сентябрь
Введение
Изображение человека в художественной литературе.
2.
Устное народное творчество
Особенности сюжета былины
«Вольга и Микула Селянинович»
3.
НРК
Основные компетенции литературного образования
(содержание и виды работы учащихся)
Читательская
ЛитературоКоммуникативноведческая
речевая
Читатель.
Составление памятка
Писатель.
«Как нужно читать
книги, чтобы «не терять ни одной капли
драгоценного содержания книги?»
(К.Г. Паустовский)
Эпос. Былина.
Составление цитатного
Гипербола. Ре- плана; чтение отрывка
тардация. Понаизусть; сообщение
стоянные эпиоб этимологии имени
теты.
героя - Вольга
НРК
(темы)
НРК. «Вокруг тебя Мир..».
Н.Г. Кондратковская «Камни», «Сказы»
Диагностика
4.
Художественное своеобразие
былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
5.
Цикл.
Составление цитатного
плана; составление
диалога героев по картине В. Васнецова
«Богатыри»
Художественное своеобразие
былины «Садко»
Композиция.
Портрет как
средство создания образа.
6.
Народная мудрость пословиц и
поговорок. Пословицы народов
мира.
Пословица.
Поговорка.
Аллегория.
Создание былины:
«Жили-были преславные богатыри. Не
сказка-побаска, а
жизнь бывала…»; составление словарника
забытых слов; обсуждение фрагментов оперы Н.А. РимскогоКорсакова «Садко»
сообщение о В.И. Дале; составление кроссворда; работа с рисунками Н. Семченковой
«Физика в пословицах».
7.
Древнерусская литература
«Повесть временных лет».
Уважительное отношение к
книге в главе «О пользе книг»
«Поучение Владимира Мономаха». Нравственные заветы
древней Руси.
Повесть. Погодные записи.
Летописный
свод.
Поучение.
Летопись.
Риторика.
8.
Н. Карамзин
«Илья Муромец»,
А. Толстой «Илья
Муромец», И. Бунин «Святогор и
Илья»
Наставление
тверского епископа Семена.
Составление цитатного
плана; создание поучения.
Тест по
теме «Былины»
Сочинение
по пословице (на
выбор)
9.
Октябрь
Тема любви, веры, добра и мудрости в «Повести о Петре и
Февронии Муромских»
Сказка. Житие.
Фольклор.
Составление словаря
одного из героев; создание диалога героев
по иллюстрации, помещенной в учебнике;
творческий пересказ от
лица героя.
10.
Произведения русских писателей XVIII века.
М.В. Ломоносов - ученый и поэт. Особенности стихотворения
«К статуе Петра Великого»
Доклад о жизни и
творчестве М.В. Ломоносова «Наш первый
университет» (А. Пушкин)
11.
М.В. Ломоносов. Особенности
сюжета «Оды на день восшествия..»
Теория «трех
штилей». Ода.
Поэма. Трагедия. Драма.
Эпиграмма.
Комедия.
Жанровые особенности оды.
12.
Размышления о смысле жизни и
стихотворениях Г.Р. Державина
«Река времен в своем стремленье..», «На птичку», «Признание»
Сочинение
«Ромашка символ
любви и
преданности»
Составление словаря
устаревших слов; создание похвального
слова или оды Ломоносову - поэту, ученому, общественному деятелю.
Создание похвального
слова Державину - поэту и гражданину
Тест по
теме
«Произведения русских писателей
XVIII
века»
13.
Произведения русских писателей XIX века.
«Лики Петра» в поэме А.С.
Пушкина «Медный всадник»
(Вступление к поэме).
14.
Историческая основа поэмы
А.С. Пушкина «Полтава». Трагические судьбы героев.
А.С. Пушкин «Полтава». Образы Петра I и Карла XII: сравнительная характеристика.
Образ Мазепы в поэме А.С.
Пушкина «Полтава». Осуждение предательства и коварства.
Тема судьбы в стихотворении
А.С. Пушкина «Песнь о вещем
Олеге». Художественная основа
стихотворения.
15.
16.
17.
18.
Ноябрь
Образ летописца в трагедии
А.С. Пушкина «Борис Годунов»
(сцена в Чудовом монастыре).
Поэма. Композиция. Эпос.
Лирика. Антитеза. Церковнославянская
лексика. Аллитерация. Лирический герой.
Ямб. Богатая
рифма.
Поэма. Рифма.
Стихотворный
размер.
Поэма.
Антитеза. Эпитет. Песнь.
Баллада.
Драма. Трагедия. Эпитет.
Сочинение
- миниатюра «Образ города
на страницах поэмы»
Цитатная характеристика героев.
Составление диалога
по репродукции В.
Васнецова «Песнь о
вещем Олеге»; составление цитатного плана.
Составление словаря
одного из героев; обсуждение гравюры С.
Галактионова «Борис
Годунов»
19.
Судьба «маленького человека»
в повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель»
20.
Историческая и фольклорная
основа поэмы М.Ю. Лермонтова «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника
и удалого купца Калашникова».
«Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и
удалого купца Калашникова».
Герои поэмы и нравственный
идеал автора.
21.
22.
Человек и природа в стихотворениях М.Ю. Лермонтова «Молитва», «Когда волнуется желтеющая нива».
М.Ю. Лермонтов
«Молитва», «Когда волнуется
желтеющая нива»
Повесть
Заполнение анкеты по
творчеству А.С. Пушкина; написание эссе
«Мой Пушкин»
Поэма. Конфликт. Инверсия. Отрицательные сравнения. Парные
синонимы.
Сравнительная характеристика героев;
сравнительный анализ
иллюстрации к поэме;
написание письма одному из героев; «Разрешите представиться…» (рассказ о герое
от 1-го лица)
Рифма. Ямб. Амфибрахий. Антитеза. Анафора.
Полисиндетон.
Тест по теме
«А.С. Пушкин»; сочинение: «Мой
любимый
пушкинский
герой», «Какие пушкинские строки
вам хотелось
бы использовать в собственной речи?»
Тест по
теме
«М.Ю.Лер
монтов»
23.
24.
Декабрь
Историческая и фольклорная
основа повести Н.В. Гоголя
«Тарас Бульба». Героикопатриотический пафос повести.
Запорожская Сечь, ее нравы и
обычаи в повести «Тарас Бульба». Образ Тараса Бульбы: приемы создания героического характера.
25.
Образы Остапа и Андрия в повести «Тарас Бульба». Смысл
противопоставления образов.
26.
Тема верности, товарищества,
вольности в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
27.
Образ автора-повествователя в
повести Н.В. Гоголя «Тарас
Бульба»
Пафос.
Эпос. Литературный герой.
П. Мериме «Маттео Фальконе»
Антитеза
Составление связного
рассказа по картине И.
Репина «Запорожцы
пишут письмо..»
Составление киносценария (2 гл.) «Куча
народа бранилась на
берегу..»; работа в
группах: 1) Сечь «гнездо вольности»;
2) «Это было… пиршество, бал..»; 3)
«Странная республика»
Сравнительная характеристика героев (таблица)
Составление цитатного
плана «Речи о товариществе»; художественный пересказ («Речь о
товариществе»)
Тест по
теме «Н.В.
Гоголь»
28.
Обучающее сочинение. «Роль
пейзажа в понимании человеческих характеров» (по повести
Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»)
29.
Изображение крестьянского
быта в рассказе И.С. Тургенева
«Бирюк»
30.
«Вера в торжество света, добра
и нравственной красоты» в
цикле И.С. Тургенева «Стихотворения в прозе»
Историческая основа поэмы
Н.А. Некрасова «Русские женщины». «Княгиня Трубецкая».
Величие духа русской женщины.
31.
32.
народные характеры и судьбы в
стихотворении Н.А. Некрасова
«Размышления у парадного
подъезда».
Сочинение
на тему
«Роль пейзажа в понимании человеческих характеров» (по
повести Н.В.
Гоголя «Тарас Бульба»)
«Бежин луг»
Роль детали
Составление цитатного
плана рассказа; творческий пересказ от лица героя; художественный пересказ
(портрет Бирюка)
Цикл. СтихоХудожественный перетворения в про- сказ; создание стихозе.
творений в прозе
Поэма. трехсложные размеры стиха.
Н. Некрасов «Железная дорога»
Ирония. Метафора. Антитеза.
Тест по
теме «И.С.
Тургенев»
Сравнительная характеристика героев (цитатная); создание психологического портрета одного из героев
Анализ эпизода.
Тест по теме «Н.А.
Некрасов»
33.
Январь
Обличение нравственных пороков общества в «Повести о том,
как мужик двух генералов прокормил» М.Е. СалтыковаЩедрина
34.
Сатирическое изображение барства в сказке М.Е. СалтыковаЩедрина «Дикий помещик».
35.
Тема дома и Семьи в повести
Л.Н. Толстого «Детство».
36.
Роль семьи в формировании характера героя в повести Л.Н.
Толстого «Детство»
Аллегория. Гипербола. Эзопов язык. Сатира. Гротеск.
Литературная
сказка.
Составление киносценария рассказа; сопоставительный анализ
иллюстраций М. Черемных и Н. Муратова;
- словарь щедринских
героев.
Литературная
Составление цитатного
сказка. Аллего- плана; создание сатирия. Гипербола. рической сказки «в дуГротеск.
хе Щедрина»; характеристика одного из героев от лица другого с
использованием лексики и событий сказки;
Гарин - Михайловский «Детство
Темы», М. Горький «Детство»,
А.Н. Толстой
«Детство Никиты»
Внутренний
монолог
Доклад об истории создания повести; цитатная характеристика героев.
Герой - повествователь. Автобиографическое художественное произведение.
Создание синквейна на
тему «Семья»
Сочинение
«Средства
создания
комического в
сказках М.
Салтыкова
- Щедрина»
Сочинение
(рассказ воспоминание) «Когда я
был маленький..», «Случай, который
я не могу забыть..»
37.
Изображение нравственных
устоев жизни в рассказе И.А.
Бунина «Лапти».
А. Куприн «Извозчик Петр»
Композиция.
Сюжет. Психологизм.
38.
Тема угодничества и чинопочитания в рассказе А.П. Чехова
«Хамелеон»
«Смерть чиновника»
Оксюморон.
Сатира. Юмор.
Внеклассное чтение
Обсуждение романа Г. Уэллса
«Человек-невидимка»
«Остров доктора
Моро». А. Беляев
«Голова профессора Доуэля»
Роман.
39.
Февраль
40.
41-42.
43-44.
«Край ты мой, родимый край..»
Образ Родины в стихотворениях В.А. Жуковского «Приход
весны», А.К. Толстого «Край ты
мой, родимый край», «Благовест», И.А. Бунина «Родина»
Произведения писателей XX
века.
Изображение внутреннего мира
подростка в повести М. Горького «Детство»
Тема поэта и поэзии в стихотворении В.В. Маяковского
«Необычайное приключение,
бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче...»
Тема и идея
произведения.
Портрет как
средство характеристики
героя.
Лирический
герой. Тоническое стихосложение. Окказионализм.
Составление подробного плана каждой
главы рассказа; размышление об одной из
ссор, имевших место в
жизни
Составление киносценария; конкурс иллюстраций; составление
кроссвордов
Выборочный пересказ;
рассуждение «Образ
ученого в романах
Уэллса»
Создание лирической
миниатюры по картинам И Левитана «Весна - большая вода»,
А. Саврасова «Грачи
прилетели»
Творческий пересказ
от 1-го лица; создание
вопросов для викторины
Составление словаря
героя стихотворений
В. Маяковского; доклад о направлении в
искусстве - футуризме
Сочинение. Анализ эпизода из повести М.
Горького
«Детство»
45.
Гуманистический пафос расска- В. Маяковский
за Л. Андреева «Кусака»
«Хорошее отношение к лошадям»; А. де СентЭкзюпери «Маленький принц»
46.
Тема сострадания и уважения к
человеку в рассказе А.П. Платонова «Юшка»
Творческий пересказ
от лица героя; выделение особенностей платоновских героев
47.
Март
Труд как основа нравственности в рассказе А.П. Платонова
«В прекрасном и яростном мире».
Художественный пересказ (описание мира
глазами Мальцева)
48.
Внеклассное чтение. Обсуждение повести Г. Троепольского
«Белый Бим Черное ухо»
Ю. Казаков «Арктур - гончий пес»
Пафос. Композиция. Кульминация.
Составление синквейна на тему: «Кусака»;
составление рассказа
от лица Кусаки о ее
переживаниях
Письменный отзыв
о произведении
Леонида
Андреева
«Кусака»
Сочинение. Нужны ли в
жизни сострадание
и сочувствие (по
произведениям писателей XX
века)
Сочинение
- рассказ:
«Бим вошел в мою
жизнь. Чем
же он
взял?..»
49.
НРК.
50.
«Идет война народная..» Трудности и радости грозных лет
войны в стихотворениях А.Т.
Твардовского «Братья», К. Симонова «Ты помнишь, Алеша»,
дороги Смоленщины..», «Жди
меня», А. Ахматовой, А. Суркова, Н. Тихонова
Своеобразие картин природы в
лирике Б. пастернака «Июль»,
«Никого не будет в доме».
Внеклассное чтение. Обсуждение рассказа А. Толстого «Русский характер»
НРК.
51.
52.
53.
НРК. «Вокруг тебя Мир..». «О
тех, кто не
участвует».
Рассказ В.
Гаршина
«Сигнал»
Сравнение.
Метафора.
Сообщения о жизни
поэтов - фронтовиков;
чтение наизусть.
Интервью
с поэтом участником Великой Отечественной
войны
Сравнение.
Метафора.
Составление синквейна на тему: «Русский
характер»
НРК. «Вокруг тебя Мир..».
«Эхо войны» (по
рассказу Б.
Екимова
«Ночь исцеления»)
54.
55.
Апрель
56.
57.
Эстетические и нравственноэкологические проблемы рассказа Ф.А. Абрамова «О чем
плачут лошади». литературные
традиции в рассказе.
«О чем плачут
лошади». В.В.
Маяковский «Хорошее отношение
к лошадям»
Литературные
традиции.
Художественный пересказ (от лица Забаву о
старых временах);
творческий пересказ о
судьбе лошадей от лица Рыжухи; составление памятки: «Как
нужно относиться ко
всему живому»
НРК.
Изображение внутренней, духовной красоты и осуждения
равнодушия в рассказах Е. Носова «Кукла», «Живое пламя»
Тема дружбы как показатель
В. Мирнев
нравственности героев в расска- «Ночью»
зе Ю.П. Казакова «Тихое утро»
НРК. «Вокруг тебя Мир..». Человек на
войне. (По
рассказу М.
Пришвина
«Голубая
стрекоза»)
Метафора.
Художественный пересказ (монолог автора)
Художественный пересказ «Момент спасения
Володи» от лица Яшки; сравнительная характеристика героев;
размышление: «В чем
сходство и различие
ситуаций и поступков
героев в рассказах Казакова и Мирнева?»
58.
Человек и природа в стихотворениях С. Есенина, А. Прокофьева, М. Исаковского, Н. Заболоцкого, Н. Рубцова
59.
Философские проблемы в лирике А.Т. Твардовского: «Братья», «Спасибо, моя родная..»,
«Июль - макушка лета», «На
дне моей жизни»
НРК.
60.
61.
Смешное и грустное в рассказе
М.М. Зощенко «Беда»
62.
Внеклассное чтение. Обсуждение повести л. Кассиля «Кондуит и Швамбрания»
«Тихая лирика» Подбор репродукций
художников - пейзажистов и музыкальных
произведений, созвучных теме стихотворений
Философская
Создание словесных
лирика
картин по теме «Мой
родимый край»
НРК. «Вокруг тебя Мир..».
Мотив
жизни и
смерти в
рассказе В.
Конецкого
«Кто смотрит на облака»
Сатира. Ирония.
Выразительное чтение
по ролям; словарик героя М. Зощенко.
Тест по
теме
«Произведения русских писателей XX
века»
63.
Май
64.
65.
66.
67.
Из литературы народов России
Особенности художественной
образности стихотворений Р.
Гамзатова: «Опять за спиною
родная земля», «Я вновь пришел сюда и сам не верю» и др.
Из произведений зарубежных
писателей
Проблема справедливости и
честности в стихотворении Р.
Бернса «Честная бедность»
Стихотворение Д.Г. Байрона
«Ты кончил жизни путь, герой..» как прославление подвига во имя свободы Родины.
Истинные и ложные ценности в
рассказе О´ Генри «Дары волхвов»
Внеклассное чтение
Джеймс Олдридж «Отец и сын»
(из повести «Последний
дюйм»). Моральная стойкость
человека.
О´ Генри «Из
любви к искусству»
Рефрен. Антитеза.
Выразительное чтение
наизусть
Литературные
параллели.
Нахождение литературных параллелей
Деталь.
Творческий пересказ о
своем поступке от лица одного из героев;
сопоставительный анализ рассказов; размышление над смыслом названия рассказа;
написание письма
О´ Генри
Повесть.
68.
Мечта о победе добра в рассказе Р.Д. Брэдбери «Каникулы»
69.
Итоговая контрольная работа
70.
Читательская конференция
Мои любимые литературные
герои
Фантастика.
Реальность.
Сочинение
- миниатюра:
«Картина
мира в рассказах Р.
Бредбери»
Итоговая
контрольная работа