Муниципальное учреждение дополнительного образования детей Детская школа искусств с. Коелга Музыкальный инструмент «Фортепиано» для учащихся народного и хореографического отделений Программа для ДШИ и ДМШ Отделение инструментальное исполнительство (срок обучения 7 лет) Коелга 2004 Пояснительная записка. Занятия по предмету общее фортепиано проводятся по плану, утверждённому Управлением кадров и учебных заведений Министерства Культуры и рассчитана на 7 лет обучения по 1 часу в неделю. Представляются уроки по общему фортепиано учащимся хореографического отделения ( по заявлению родителей), инструментальных классов и народному хору по учебному плану. Основная задача детских музыкальных учреждений - ввести ребёнка в мир музыки и воспитать эмоциональное и осознанное отношение к ней. Приобщение ребёнка к музыке проходит успешно, если у него развивается способность вслушиваться, оценивать наиболее яркие и понятные музыкальные образы. Постепенно накапливается запас любимых произведений, закладываются первоначальные основы музыкального вкуса. Наряду с практическим обучением игре на фортепиано в задачи курса входит формирование у учащихся широкого музыкального кругозора, знакомство с лучшими образцами русской и зарубежной музыки, произведениями современных композиторов, народным музыкальным творчеством. Основной формой является индивидуальный урок. Задача преподавателя в организации воспитательного и учебного процессов, с учётом индивидуального подхода к каждому ученику, зажечь в ребёнке интерес к музыке. Вводить уроки музыки в жизнь ребёнка необходимо естественным путём, нисколько не отрывая его от привычной детской жизни, но вместе с интересом тщательно прививать любовь к работе. Необходимо уделять большое внимание развитию навыков чтения нот с листа, ансамблевой игре, а также расширению музыкального кругозора учащихся. Это помогает раскрыть у ребёнка музыкальную фантазию, развить слух, мышление. Программные требования должны исходить из индивидуального подхода к каждому ученику, так как в школе обучаются дети с разными музыкальными способностями. Некоторые ученики развиваются медленнее, чем другие, поэтому преподавателю нужно очень гибко составлять программу, для слабых детей - облегчённый репертуар, а в планы сильных учащихся могут включаться произведения из программ следующих классов. Содержание приведённых репертуарных списков может варьироваться. Со второго года обучения необходимо начинать работу над гаммами и арпеджио. Формы проверки знаний. Учёт и контроль. В конце каждого полугодия проводится проверка работы учащихся. По окончании каждой четверти преподаватель выставляет итоговую оценку на основании текущего учета успеваемости. Сроки проведения экзаменов по предмету фортепиано определяются учебным планом. Экзамены проводятся в конце каждого полугодия ( декабрь, май). На экзаменах учащиеся должны исполнить: 1-2 класс. Этюд Две разнохарактерные пьесы Ансамбль 3, 4, 5 классы. Этюд Пьеса полифонического крупной формы. Пьеса Ансамбль склада 6, 7 классы. Этюд Полифоническое произведение Крупная форма Пьеса Ансамбль или произведение