Текст Текст – это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. Основные средства грамматической связи предложений в тексте – порядок предложений, порядок слов в предложениях. Важную роль в тексте играет интонация. Тема текста О чем или о ком говорится в тексте? Основная мысль (идея) текста Что хотел сказать автор? Зачем создал этот текст? Главная мысль вытекает из темы текста и его содержания. Определение идеи произведения наводит читателя на вопросы: Какие мысли и чувства вызывает у вас текст? Каким настроением проникнут автор? Какое впечатление произвёл на вас текст? Как автор относится к тому, о чем он написал? Какие проблемы (вопросы) подняты и как они разрешаются автором? Определить тему и главную мысль текста иногда трудно, потому что в произведении может быть заключена не одна, а много мыслей. План текста План текста – деление текста на смысловые части (микротемы). Схемы планов (учебник «Русский язык. 5 класс». Авторы Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов и др. Упражнение № 66) Простой план 1. «Отправился я на охоту за зайцами». 2. «Куда зайцу на поляне спрятаться?» 3. «Не выдавай меня собакам!» 4. «…Трудный экзамен на хитрость сдал». Сложный план (учебник «Русский язык. 5 класс». Авторы Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов и др. Упражнение № 546) I. Вступление*. Путевка в южный санаторий. II. Основная часть. Среди «заморских кущ» три березки. 1. Деревья со всех сторон света: а) деревья «с африканским знойным отливом»; б) фикусы; в) платаны и чинары; г) кипарисы и пальмы. 2. «Не растут березы в этих местах». 3. «От них нельзя было оторвать глаз». 4. Стволы «пестрели, как веселые сороки». 5. Но листья «повернуты к северу». III. Заключение. Березки напомнили автору родину. NB! При составлении сложного плана в пунктах I, II, III слова вступление, основная часть, заключение писать не следует.