02.02. Рус.яз._2 А,Б,В,Г,Е

Дистанционное занятие по русскому языку
для обучающихся 2 классов
Дата – 02.02.2016.
Предмет – русский язык
Учитель – Солодкая И.В., Каюмова Г.З., Лозенко Л.В.
Класс – 2 А, Б, В, Г, Е
Тема урока: «Способы проверки орфограмм».
№
1.
Вид деятельности
учащегося
Работа с
упражнением
Содержание деятельности
1. Прочитайте упражнение.
2. Запишите высказывания
в строчку без пропусков
проверенных орфограмм,
пропуская орфограммы,
которые проверить
нельзя.
3. Над проверенными
орфограммами указать
цифрой способ проверки.
Образовательные
ресурсы
Учебник:
Упр. 208 с. 162163
( Письменно.)
Пример: З _хо¹те'ла3
Результат
Умение работать с
транскрипцией,
видеть и
выделять слабые
позиции.
Повторение
слабых позиций;
способов их
проверки.
Развитие
внимания, памяти
и мышления.
( Для проверки
орфограмм по правилу( 3)
используйте приложение
1.)
2.
Работа с
упражнением
1. Прочитайте упражнение.
2. Выполняйте так же, как
упражнение 203.


Запишите высказывания
в строчку без пропусков
проверенных
орфограмм, пропуская
орфограммы, которые
проверить нельзя.
Над проверенными
орфограммами указать
цифрой способ
проверки.
( Для проверки
орфограмм по правилу( 3)
используйте приложение
1.)
Учебник:
Упр. 209 с. 163
( Письменно.)
Умение работать с
транскрипцией,
видеть и
выделять слабые
позиции.
Повторение
слабых позиций;
способов их
проверки.
Развитие
внимания, памяти
и мышления.
Приложение 1
Тема: «Орфограммы слабых позиций»
Материал для справочника по русскому языку
(использовать при выполнении домашнего задания,
способ проверки №3)
1
2
3
4
5
6