Тема: Имя существительное. Памятка. Имя существительное – это часть речи, которая отвечает на вопросы КТО? или ЧТО? обозначает: 1.Конкретные предметы (доска, тетрадь). 2.Живые существа (Кошка, петух, стрекоза). 3. Явления природы (гроза, дождь). 4.События (война, революция). 5. Процесс, действия (стрельба, рост). 6. Абстрактные понятия (дружба, честность). Имена существительные бывают собственные и нарицательные. (Ваня, Петров, мальчик). Имена существительные бывают одушевлённые и неодушевлённые. (Стул, пчела). Имена существительные бывают трёх родов: мужской род (врач, нос), женский род (малина, Люба), средний род (море, бревно). Карточка . 1. Запиши слова в два столбика. Футболист, молоко, сахар, радость, ворона, аист, валенки, дружба, зверёк, человек. 2. Выпиши имена существительные. Изобретатель, изобретение, изобретённый, изобрёл, Исследовательский, исследователь, исследующий, исследовать, исследование. 3. Выпиши имена собственные. Если бы не было перевода, не было бы у нас ни сказки про Золушку, ни трагедий Шекспира, ни приключений Тома Сойера. В Киевской Руси переводили с греческого, латинского. Самые великие русские поэты отдавали переводу время и силы: Пушкин, Лермонтов, Блок, Пастернак, Маршак, Ахматова, Уровень 1. 1. Превратите неодушевлённые имена существительные в одушевлённые, используя суффиксы. Груз, аптека, библиотека, Москва, цирк. Выделите суффикс. Уровень 2. 1.От имён прилагательных образуйте и запишите имена существительные. Жёлтый, красный, дорогой, дешёвый, волшебный, новый, привычный. Уровень 3. 1. Из слов каждой строчки составьте предложения. К, звери, готовятся, птицы, зиме. Нагуливают, медведь, сало, барсук . Запасает, орехи, кедровые, бурундук. Сушит, на, белка, сучках, осенью, грибы. В, леса, глубине, птиц, песня, слышится, прощальная. а) Первое предложение разберите по членам. б) Подчеркните имена существительные единственного числа.