Шифр участника__________________ Муниципальный этап 2014/2015 учебный год ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 4 класс Задание 1. Однажды буква Я, героиня сказки Бориса Заходера, гордо заявила: «Я ведь вам не просто буква, Я — местоимение.» Какая ещё буква могла бы вслед за Я справедливо сказать, что она «не просто буква»? а) Р; б) Т; в) У; г) Ф; д) Ю. Задание 2. В каком из этих слов количество букв не совпадает с количеством звуков? а) сел; б) съел; в) сяду; г) съешь; д) поешь. Задание 3. Впиши в таблицу одну и ту же часть слова, чтобы получилось три однокоренных. и о о к в в о а й л ы й Задание 4. Найди слово, по смыслу отличающееся от остальных? а) кухня; б) гостиная; в) спальня; г) коридор; д) ванна. Задание 5. Запиши существительные во множественном числе. Какое из них во множественном числе не употребляется? ХОЛОД ВЕТЕР ЗНОЙ ТУМАН ДОЖДЬ Задание 6. У какого из этих глаголов формы прошедшего времени образуются не так, как у остальных? а) подпрыгнуть; б) прикрикнуть; в) намокнуть; г) задёрнуть; Задание 7. Вставь прилагательные в словосочетания так, выражения русского языка? На ____________________________________________ ногу. На ____________________________________________руку. На __________________________________________голову. д) присвистнуть. чтобы получились устойчивые Задание 8. Многих птиц можно назвать обычным именем или ласково: воробей — воробушек. А какая птица имеет только «ласковое» имя? а) галка; б) синица; в) скворец; г) ласточка; д) соловей. Задание 9. В каждой группе слов найди лишнее и зачеркни его. Рядом запиши обобщённое название остальных слов. Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён – ________________________________________________ Молоко, сметана, сыр, мясо, простокваша – _____________________________________________ Дождь, снег, град, гололёд – __________________________________________________________ Футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол – ________________________________________ Задание 10. Вставь в стихотворение подходящие по смыслу предлоги. Я ______ утра ______ лесу гуляю, ______ росы я весь промок. Но зато теперь я знаю ______ берёзку и ______ мох, ______ малину, ежевику, ______ ежа и ______ ежиху, ______ которой ______ ежат Все иголочки дрожат. Задание 11. В сказке «Конёк-Горбунок» царь нанимает Иванушку-дурачка на службу во дворец; Иван вступает в переговоры: То есть, я из огорода Только, чур, со мной не драться Стану царский воевода. И давать мне высыпаться, Чудно дело! Так и быть, А не то я был таков! Стану, царь, тебе служить. Что означает выделенное выражение? а) я как был дураком, так им и останусь; б) я уже бывал воеводой; в) не видать тебе меня больше г) буду бездельничать, как и раньше; д) я буду драться. Задание 12. Замени данное предложение подходящим по смыслу устойчивым выражением. Овладевать собой, успокаиваться – ___________________________________________________ Очень тесно – _____________________________________________________________________ Усиленно думать над трудным вопросом - _____________________________________________ Хорошо запомнить - ________________________________________________________________ Задание 13. Вставь сочетание яблочное повидло в предложения. ____________________________________________- начинка для пирожков. У __________________________________________приятный вкус. На полке стояла банка с __________________________________________. В ___________________________________________ сохраняются витамины. Задание 14. Составь словосочетания, в которых слова золотой, голова, хрупкий употреблены в переносном значении. ______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Задание 15. Отгадай пословицу. Вгорутосемеротащатасгорыиодинстолкнёт. ___________________________________________________________________________________ Проснуласьульянанепозднонерановсесработыидутаонатуткактут ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ Муниципальный этап 2014/2015 учебный год ОЛИМПИАДА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ОТВЕТЫ 4 класс № зада ния 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Содержание Однажды буква Я, героиня сказки Бориса Заходера, гордо заявила: Я ведь вам не просто буква, Я — местоимение. Какая ещё буква могла бы вслед за Я справедливо сказать, что она «не просто буква»? а) Р; б) Т; в) У; г) Ф; д) Ю. В каком из этих слов количество букв не совпадает с количеством звуков? а) сел; б) съел; в) сяду; г) съешь; д) поешь. Впиши в таблицу корень, чтобы получилось три однокоренных слова. Найди слово, по смыслу отличающееся от остальных?а) кухня; б) гостиная; в) спальня; г) коридор; д) ванна. Запиши существительные во множественном числе. Какое из них во множественном числе не употребляется? Ответы в) У - предлог 1 балл г) съешь 2 балла Корень ГОД- 2 балла д) ванна 1 балл ХОЛОД холода ВЕТЕР ветры ЗНОЙ – не имеет мн. ч. ТУМАН туманы ДОЖДЬ дожди У какого из этих глаголов формы прошедшего в) намокнуть – намок, времени образуются не так, как у остальных? намокли, намокла. а) подпрыгнуть; б) прикрикнуть; в) намокнуть; г) задёрнуть; д) присвистнуть. Вставь прилагательные в словосочетания так, Широкую, скорую, чтобы получились устойчивые выражения свежую. русского языка? Многих птиц можно назвать обычным именем или ласково: воробей — воробушек. А какая птица имеет только «ласковое» имя? а) галка; б) синица; в) скворец; г) ласточка; д) соловей. В каждом ряду найди лишнее понятие и зачеркни его. Рядом запиши обобщённое название этих понятий. Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён – Молоко, сметана, сыр, мясо, простокваша – Дождь, снег, град, гололёд – Футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол Баллы г) ласточка Василий, Фёдор, Иван, Петров, Семён –мужские имена Молоко, сметана, сыр, мясо, простокваша – молочные продукты Дождь, снег, град, гололёд – осадки Футбол, волейбол, хоккей, плавание, баскетбол – командные виды спорта 5 баллов: за каждую правильную запись слова во мн. ч. по 1 баллу за правильно указанное слово не употребл. во мн.ч. 1 балл. 2 балла 3 балла: по 1 баллу за правильное словосочетание 1 балл 4 балла: по 1 баллу за правильно выполненную группу 10. Вставь в стихотворение подходящие по смыслу предлоги. 11. В сказке «Конёк-Горбунок» царь нанимает Иванушку-дурачка на службу во дворец; Иван вступает в переговоры: Что означает выделенное выражение? … я был таков! Замени данное предложение подходящим по смыслу устойчивым выражением. Овладевать собой, успокаиваться – Очень тесно – Усиленно думать над трудным вопросом Хорошо запомнить Задание 13. Вставь сочетание яблочное повидло в предложения. … - начинка для пирожков. У … приятный вкус. На полке стояла банка с …. В … сохраняются витамины. Составь словосочетания, в которых слова золотой, голова, хрупкий употреблены в переносном значении. 12. 13. 14. 15. Отгадай пословицу. Я с утра в лесу гуляю: От росы я весь промок, Но зато теперь я знаю Про берёзку и про мох. Про малину, ежевику, Про ежа и про ежиху, У которой за ежат Все иголочки дрожат. в) не видать тебе меня больше; 5 баллов: по 0,5 за каждый правильный предлог Брать себя в руки. Яблоку негде упасть. Ломать голову. Зарубить себе на носу 4 балла: по 1 баллу за верное выражение Яблочное повидло; У яблочного повидла; С яблочным повидлом; В яблочном повидле. 2 балла: по 0.5 балла за правильный ответ ЗОЛОТОЙ – золотая голова, золотые кудри и т.д. ГОЛОВА – голова подсолнуха, светлая голова ХРУПКИЙ – хрупкий мир, хрупкое здоровье В гору-то семеро тащат, а с горы и один столкнёт 3 балла: по 1 баллу за каждое верное словосочетанеи. 2 балла 2 балла: по 1 баллу за каждую пословицу, Проснулась Ульяна не за запись с поздно, не рано — все с ошибками работы идут, а она тут орфографически как тут ми и пунктационным и по 0,5 балла. Максимальное количество баллов 39(более 19,5 баллов) (Г) В гору-то семеро тащат, а с горы и один столкнёт Проснулась Ульяна не поздно, не рано — все с работы идут, а она тут как тут В ЛЕСУ Маленькому Лёше Ануприенко 21. Вот два списка слов, данных в алфавитном порядке: 1) близнец, лошадь, нота, скрипач; 2) трио, триоль, тройка, тройня. Как надо переставить слова во втором списке, чтобы каждое оказалось связанным по смыслу с соответствующим словом первого? (В) тройня, тройка, триоль, трио; С каким из этих слов не сочетается прилагательное чайный? (А) церемония; (Б) сервиз; (В) роза; (Г) сорт; (Д) ложка. Даны слова: свисток, заступ, закладка, постройка. Какие из них могут обозначать как действие, так и предмет? (А) заступ, закладка, постройка; (Б) свисток, закладка, постройка; (В) свисток, заступ, постройка; (Г) свисток, заступ, закладка; (Д) все.