В детском саду созданы оптимальные условия для развития детей. Имеются просторные игровые комнаты, уютные спальни. - Музыкальный зал - эстетично оформленный, светлый, просторный оснащенный разнообразием технических средств, музыкальных инструментов, пособий, игр. - Физкультурный зал - проходят занятия по физкультуре, направленные на укрепление организма, повышению иммунитета и развитию всех физических качеств. - Медицинский блок - для осуществления оздоровительной работы с детьми, который включает в себя процедурный кабинеты, изолятор, кабинет медицинской сестры. - Методический кабинет – осуществляется методическое сопровождение воспитательно – образовательного процесса. - Кабинет национальной культуры - в котором ведется работа по обучению татарскому языку, приобщению детей к национальной культуре и традициям своего народа. - Кабинет ОБЖ – в котором проходят теоретические и практические занятия по обучению детей правилам дорожного движения. - В изостудии создана комфортная обстановка, обеспечивающая эмоциональное благополучие и творческое самовыражение детей. На занятиях дети знакомятся с основными правилами рисунка, живописи и композиции, а так же с нетрадиционными техниками рисования. Система заданий предполагает разные варианты сложности, что позволяет каждому ребенку проявить свои творческие способности, инициативу, почувствовать себя создателем оригинальной, не похожей ни на чью, работы. В детском саду функционируют 9 групп: 1 младшая группа (с 2 - 3 л.) - № 3 2 вторых младших групп (с 3 - 4л.)- №5, №7 2средних групп (с 4 - 5л.) - № 2, № 6 2старших групп (с 5 - 6л.) - № 4, №9 2подготовительных к школе группа (с 6 -7л.) - № 1, №8 Условия для питания воспитанников. Разработано цикличное 10-дневное меню. Соответствует возрасту воспитанников и требованиям СанПиНа 2.4.1.3049-13 от 30.07.2013 г. Питание детей четырех разовое. Режим питания и распределение суточного рациона при 12-часовом пребывании детей соблюдается. Для хранения продуктов на пищеблоке установлено 5 бытовых холодильников, холодильные шкафы, морозильные камеры, ларь. Хранение скоропортящихся продуктов упорядочено. Суточные пробы ежедневно оставляются на 48 часов. Холодильники оснащены термометрами. "Товарное соседство" при хранении продуктов соблюдается. Бракераж готовой продукции проводится ежедневно перед каждой раздачей пищи и записывается в бракеражный журнал. Питание детей осуществляется в групповых комнатах. Детский сад работает на основе перспективного плана развития, годового и календарных планов воспитательно- образовательного процесса с учетом ФОС, в соответствии с законами «Об образовании», законом РТ «О языках» и другими нормативными документами в области образования. Основной действующей программой в детском саду является ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» под редакцией Н.Е.Вераксы М.А.Васильевой, Т.С.Комаровой Кроме основной программы педагоги детского сада используют инновационные программы и технологии: - Программа «Балалар бакчасында рус балаларына татар теле өйрәтү» и учебно-методическому комплекту – авторы З.М. Зарипова, Р.С.Исаева, Р.Г.Кидрячева”; - Региональная программа дошкольного образования. Р.К.Шаехова; - Программа «Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» под редакцией З.М.Зариповой, - Учебный план и программа обучения детей правилам безопасного поведения на дорогах в дошкольных образовательных учреждениях (региональный стандарт) И.А. Халиуллин, С.Г. Шуралев. Направление работы детского сада - интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста Основные направления в работе: - Сохранение, укрепление физического и психического здоровья, используя разнообразные приемы оздоровления. - Интеллектуальное развитие (осведомлённость, развития мышления, памяти, внимания); формирование произвольности поведения. - Создание благоприятных материальных и педагогических условий для максимально гармоничного развития ребёнка. Педагогические кадры: с высшим образованием – 65%, со средним профессиональным образованием – 15 %, обучаются заочно – 20%. Профессиональный уровень педагогов: с высшей категорией – 10%, с первой – 90 %, Для развития творческих способностей детей по запросам родителей организована работа платных образовательных услуг по различным направлениям деятельности: Художественно – эстетическое направление: - ИЗО «Умелые ручки», - Вокальная студия «Домисолька», - Танцы «Танцевальная мозаика», - Хореография «Ассорти». Интеллектуальное направление: - Подготовка к школе «Раз словечко, два словечко», Физкультурно – оздоровительное направление: - Спортивный «Батыр», - Ритмика «Танцующие смешарики»