РЕКОМЕНДАЦИИ для педагогов по проведению 2 этапа (окружного) олимпиады «ИЗОБРАЖЕНИЕ И СЛОВО», для учащихся 1-4 классов. Уважаемые коллеги, тексты 2 тура олимпиады составлены на основе сказок, посвящённых русским художникам, они даны в сокращённом варианте, для лучшего понимания детьми. Желательно, при прочтении сказок познакомить детей с творчеством художника согласно возрастным особенностям. Для успешного выполнения задания: 1. Прочитайте внимательно учащимся (или сами дети) текст сказки (если необходимо, можно несколько раз); 2. Обсудите с детьми самые яркие фрагменты, почувствуйте, как поняли текст дети; 3. Проговорите основные сюжетные линии; 4. Обсудите образы - характеры героев сказки, и как можно детальнее; 5. Применяя игровой метод, постарайтесь разобраться что можно изобразить на тот или иной сюжет (проговорить композицию рисунка, помните, что только 2 или 3 вариант композиции будет достаточно интересен по отношению к 1-му, который может повторятся у многих). 6. Постарайтесь объяснить детям, что наиболее выразительные работы те, у которых есть крупный план либо чередование крупного и мелкого, переднего и заднего, светлого и тёмного. 7. Не надо теряться если что-то не знаешь, фантазирование приветствуется! 8. К каждой сказке будет предложено 4 разных задания, необходимо выбрать одно и его выполнить художественными материалами на формате А3, в любой технике исполнения, по желанию автора. 9. Все необходимое для выполнения творческой работы нужно иметь с собой (лист бумаги, пенал, краски, кисти, баночку для воды, тряпочку, и т.д.). Дежурный по кабинету зарегистрирует ребенка, поможет подписать бирку, приклеить её к работе. Бирки будут отправлены в школы. Желаем всем удачи, творчества и вдохновения.