МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Мурманский государственный гуманитарный университет» (ФГБОУ ВПО МГГУ) МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для студента дисциплина «Современная режиссура театрализованных представлений и праздников» Специальность 071401 – « Социально-культурная деятельность » 1 1. Целью преподавания дисциплины «Современная режиссура театрализованных представлений и праздников» является: освоение основ современной режиссуры театрализованных представлений и праздников. Требования к уровню освоения содержания дисциплины (должны знать, должны уметь) Студенты должны: знать уметь исследования в области режиссуры театрализованных представлений и праздников - теоретические основы драмы - особенности драматургии театрализованных праздников и массовых представлений. - анализировать первоисточники - разработать сценарий и выполнить экспликацию театрализованного представления или праздника организовать и провести театрализованное представление. 1. Содержание разделов дисциплины. 1. Основы драматургии 1.1. Понятие о драме Понятие о драме. Действие – основа драматургии и основной из существенных признаков драмы. Фабула как единое действие в драме. 1.2. Художественный характер в драме Художественный характер в драме. Проблема драматического характера. Построение образов в драме. Типический характер в искусстве и стремление к индивидуализации характера. 1.3. Драматический конфликт Драматический (драматургический) конфликт как важнейшая идейно-смысловая часть театрально-эстетической модели существенного процесса действительности. Построение драматического конфликта на основе сюжетно-событийных связей. Конфликтность как специфическое отражения существенных противоречий действительности. 1.4. Композиция драмы Композиция драмы. Экспозиция и завязка. Развитие действия, кульминация, развязка. Общее и особенное в драме и в сценарии театрализованного представления. Сюжет в драме и сценарии театрализованного представления. Воплощение идейнохудожественного замысла. Эмоционально-образное решение темы. Зависимость основного драматургического решения театрализованного представления и праздника от времени и места действия. Художественно-образная организация пространства. Моделирование сюжета. Определение группы взаимодействующих персонажей. 2. Особенности драматургии театрализованных представлений и массовых праздников 2.1. Монтаж в театрализованном представлении и празднике Эстетика народного театра и учет ее закономерностей в практике создания современных театрализованных представлений. Монтаж как эстетический принцип. Монтаж как основа действенности в театрализованном представлении. Приемы монтажа (контраст, параллелизм, лейтмотив, одновременность, симультанность). Специфика применения приемов монтажа в театрализованном представлении и массовом празднике. 2.2. Номер как часть единого действия Номер как основная структурная часть и эмоционально-выразительное средство театрализованного представления. Номер как часть единого действия. Группы, виды и жанры номеров. Органическая связь сюжетного номера с общим замыслом и подчинение 2 его единому сквозному действию программы. Особенности драматургического моделирования массовых номеров сцен и эпизодов. 2.3. Архитектоника театрализованного представления и праздника Архитектоника театрализованного представлении и архитектоника драмы. Специфика архитектоники сценария. Непрерывность действия. Драматическое напряжение. Монтаж архитектоники. 2. Самостоятельная работа. № Наименование раздела КолФорма СР Форма п/п дисциплины во контроля часов выполнения СР 1. Основы драматургии 40 1. Рецензия на одно из Проверка современных исследований выполненных по режиссуре заданий театрализованного представления. 2. Анализ и конспектирование первоисточников. 2. Особенности 42 Разработка сценария Демонстрация драматургии театрализованного постановочной театрализованных представления (праздника) с работы представлений и представлением сценарномассовых праздников режисерской и постановочной экспликации 4. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины. Занятие 1. Тема: Режиссура театрализованных представлений и массовых праздников Форма проведения занятия – ПР Проведение фрагментов театрализованного представления (праздника). 5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины. 1. Оценочные средства Рекомендуемая литература (основная) 1. Асанова И. М. Организация культурно-досуговой деятельности : учебник для студентов вузов, обучающихся по направлениям "Туризм" и "Гостиничное дело" 2-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2012. 2. Бакши Л. Другое пространство: [художественное мышление]. Знамя. - 2005. 3. Борев Ю.Б. Эстетика. – М: Русь-Олимп, 2005. 4. Бояринцева А.А. Сергей Прокофьев: визуальный опыт и особенности художественного мышления. Музыкальная психология и психотерапия. - 2009. 5. Горюнова И. Э. Национальная парадигма эволюции массовых зрелищ. Искусство и образование. - 2009. 6. Дворко Н.И. Основы режиссуры мультимедиа-программ : учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 053600 "Режиссура мультимедиа-программ" /. - СПб. : Изд-во СПбГУП, 2005. 7. Захарова С. Театрализация - метод учебно-творческого проекта. Искусство в школе. - 2010. 8. Коркия Э. Д. Общество как проекция театральной культуры. Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология . - 2012. 9. Фрумкин Г. М. Телевизионная режиссура : введение в профессию : учеб. пособие 3 по курсу "Телевизионная журналистика" - М., Академический Проект, 2009. 10. Чечетин А.И. История театрализованных представлений. – М., 2000. 11. Чечетин А.И. Основы драматургии: Учебное пособие для вузов культуры и искусств. – М., 2004. Дополнительная 1. Аронов Л.М. Опыт постановки массового театрализованного представления на материале классической драматургии: Лекция. – М., 1998. 2. Тихомиров Д.В. Беседы о режиссуре театрализованных представлений. – М., 1999. 3. Черный Г.П. Педагогическая технология массового праздника. – М., 1990. Примерный перечень вопросов к экзамену 1. Понятие о драме. 2. Действие – основа драматургии и основной из существенных признаков драмы 3. Художественный характер в драме. 4. Построение образов в драме. 5. Драматический (драматургический) конфликт. 6. Построение драматического конфликта на основе сюжетно-событийных связей. 7. Композиция драмы. 8. Общее и особенное в драме и в сценарии театрализованного представления. 9. Эмоционально-образное решение темы. 10. Художественно-образная организация пространства. 11. Моделирование сюжета. 12. Эстетика народного театра и учет ее закономерностей в практике создания современных театрализованных представлений. 13. Монтаж как эстетический принцип. Приемы монтажа. 14. Номер как основная структурная часть и эмоционально-выразительное средство театрализованного представления. Группы, виды и жанры номеров. 15. Архитектоника театрализованного представлении и архитектоника драмы. 4