Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Южно-Уральский государственный университет» Кафедра «Лингвистика и межкультурная коммуникация» СОГЛАСОВАНО Зав. кафедрой «Лингвистика и межкультурная коммуникация» ____________________________ Т.Н. Хомутова «____» ________________ 2011 г. УТВЕРЖДАЮ Декан факультета лингвистики ____________________________ Т.Н. Хомутова «___»_________________ 2011 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Дисциплины ОПД.В.03.1 «Австралийский вариант английского языка» для направления 031200 Лингвистика и межкультурная коммуникация специальность Специальности 031201.65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур», 031202.65 «Перевод и переводоведение» факультет Лингвистики кафедра-разработчик Лингвистика и межкультурная коммуникация Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и примерной программой дисциплины по направлению 031200 Лингвистика и межкультурная коммуникация Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры «Лингвистика и межкультурная коммуникация» протокол №___ от «_____» __________2011г. Зав. кафедрой «Лингвистика и межкультурная коммуникация» канд.филол.н., проф. _________________________ Т.Н. Хомутова Ученый секретарь канд.филол.н., доц. ________________________ О.И. Бабина Разработчик программы преп._______________________________ Е.В.Малышева Челябинск 2011 Введение Дисциплина ОПД.В.03.1 «Австралийский вариант английского языка» входит в состав циклов общепрофессиональных дисциплин и является важным компонентом подготовки дипломированных специалистов по направлению 031200 Лингвистика. В результате освоения дисциплины специалист должен уметь решать задачи соответствующие его степени. Специалист владеет системой представлений о языке как целостном, исторически сложившемся системном функциональном образовании, социальной природе языка, роли языка в обществе; практически владеет системой иностранных языков и принципами её функционирования применительно к различным сферам речевой коммуникации; имеет всесторонние знания, охватывающие все сферы жизни Австралии; знает языковые характеристики и национально-культурную специфику лексического, семантического, грамматического, прагматического и дискурсивного аспектов устной речи; умеет работать с оригинальной литературой для извлечения необходимой информации. Изучение австралийского варианта английского языка непосредственно связано с такими аспектами как «Практика аудирования, устной и письменной речи» и «Варианты английского языка». На базе лексико-грамматического материала практического курса основного иностранного языка осуществляется формирование новых навыков и умений в курсе обучения австралийскому варианту английского языка. Тесное взаимодействие с дисциплинами «История и культура стран изучаемых языков» и «Теоретической фонетика» позволяет студентам понять национально-культурную особенность Австралии. Многоплановый характер дисциплины обеспечивает ее связь и с общеобразовательными дисциплинами, такими как политология, социология, право, психология, информационные технологии, экономика, так как тематика занятий непосредственно затрагивает знания студентов в данных областях. Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины: Цель: ознакомление студентов с национально-культурной спецификой устной и письменной речи австралийского варианта английского языка. Задачи: изучение орфографической, орфоэпической, лексической, грамматической и стилистической норм австралийского варианта английского языка; развитие общей и коммуникативной компетенции в различных сферах речевой коммуникации; 2 более полное удовлетворение лингвистического образования. потребности личности в получении Самостоятельная работа студентов Таблица – Состав и объем самостоятельной работы студентов Номер Наименование и содержание тем Виды самостоятельной Кол-во часов раздела работы на одного студента 1 Australia. The Country and its Самостоятельное 6 People. изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту 2 Australia. Geography. Самостоятельное 6 изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту 3 Australia. Political system. Самостоятельное 6 изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту 4 Australia. Media. Самостоятельное 6 изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту 5 Australia. Economy and Самостоятельное 6 Agriculture. изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, 3 6 7 8 9 подготовка к тесту Australia. Art and Religion. Самостоятельное изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту Australia. History of Discovery and Самостоятельное Exploration. изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту Australia. Sports and Holidays. Самостоятельное изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту Australia. The System of Education. Самостоятельное изучение темы для последующего ее обсуждения, выполнение презентаций, подготовка к тесту Итого: 6 6 6 6 54 Текущий и итоговый контроль. Зачет по данной дисциплине складывается из: - устного доклада по одной из тем, - выполнения письменной итоговой контрольной работы. К зачету допускаются студенты, получившие положительные оценки за проверочные тесты по каждой теме, а также выполнившие электронные презентации. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Электронные ресурсы: http://australianetwork.com/ 4 http://australia.gov.au http://www.australianaccent.org/ http://www.australia.edu/ 5