Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение дополнительного образования детей «Детский эколого-биологический центр «Белая река» Калининского района городского округа город Уфа Республика Башкортостан Методическая разработка «Юность сороковых» (для учащихся 12-14лет) Составила: методист ДО Пасынкова С.Б. . Уфа – 2014 Методическая разработка, посвященная70-летию Великой Победы «Юность сороковых» (для обучающихся 12-14лет) Цель: через художественное выразительное слово, сценическое искусство, музыку, прививать чувство гордости, любви, уважения к участникам Великой Отечественной войны, Родине; формировать у обучающихся уважительное отношение к героическому прошлому своих дедушек и бабушек, народу нашей страны. Есть память, которой не будет забвенья, Есть слава, которой не будет конца! Р.Рождественский. ЗВУЧИТ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА. ВЕДУЩАЯ: Проходят годы, вот уже шагает 21 век. И хоть все дальше от нас победный день 9 мая, величие этого праздника нельзя уменьшить. Нелегко далась эта Победа, поэтому думать о мире, бороться за мир, мы должны ежедневно ежечасно, и сегодняшнюю нашу встречу, мы посвящаем тем, кто сражался и отдал свои жизни за светлый день Победы. ТАНЦЕВАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА. ПОД МЕЛОДИЮ «РИО-РИТА» ТАНЦУЮТ ДЕВОЧКИ. ЗА СЦЕНОЙ ЗВУЧИТ ГОЛОС ДИКТОРА : «22 ИЮНЯ В 4 ЧАСА УТРА БЕЗ ОБЪЯВЛЕНИЯ ВОЙНЫ ГИТЛЕРОВСКАЯ ГЕРМАНИЯ ВЕРОЛОМНО НАРУШИЛА ГРАНИЦЫ СОЮЗА СОВЕТСКИХ СОЦИАЛИСТИЧЕСКИХ РЕСПУБЛИК» ДЕВОЧКИ СЛУШАЮТ И УХОДЯТ. ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА» НА ЭКРАНЕ ХРОНИКА ДОКУМЕНТАЛЬНОГО ФИЛЬМА «НАЧАЛО ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ» ВЕДУЩАЯ: Так началась Великая Отечественная война , впереди были еще 1418 дней отчаянных сражений, сотни километров фронтовых дорог, горечь поражений и потерь. В первые дни войны была объявлена мобилизация военнообязанных родившихся с 1905 по 1918 годов. Но и те, кого мобилизация не касалась, считали делом чести идти на войну. У военкоматов выросли очереди тысячи и тысячи добровольцев. Враг и не догадывался, какую силу он поднял против себя. ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСНИ «ДО СВИДАНИЕ, МАЛЬЧИКИ!» (3487) 1 ведущий - юноша: Эту песню написал поэт Булат Окуджава. В ту пору ему было 15 лет. Он ушел в числе первых добровольцев. И на фронте он создает серию военных песен, которые и сегодня волнуют не одно поколение людей. Его песни о войне вошли в лучшие наши фильмы. Фрагмент, из которого вы увидите, «Белорусский вокзал». 2 ведущий - девушка: Литература и искусство всегда выступали как хранители памяти поколений. Более тысячи писателей и поэтов ушли на фронт и около 400 из них не вернулись. По горячим следам войны прозаики и поэты создавали свои произведения. И сегодня мы услышим стихи и песни фронтового поколения. В июне 1941 года юноши и девушки ушли со школьной скамьи, после девятого класса, из студенческих общежитий, но не всем было суждено вернуться в победный май 1945 года. И все они имеют право намять. ВЫХОДЯТ НА СЦЕНУ МАЛЬЧИКИ(в военной форме), ДЕВОЧКИ (санинструкторы). РЕБЯТА САДЯТСЯ ПОЛУКРУГОМ В ПЕРИОД ЧТЕНИЯ СТИХОВ РЕБЯТА ОПУСКАЮТ ГОЛОВЫ, А КОГДА ОДИН ИЗ НИХ ПОЕТ ПОДПЕВАЮТ. МАЛЬЧИК: Сороковые, роковые В свинцовые, пороховые Война гуляет по России, А мы такие молодые. МАЛЬЧИК: Тысячи фронтовых дорог. Разве забудет их солдат тот кто прошел , проехал а то и по пластунские прополз 2600 км., чтобы дойти до Берлина. ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ЭХ ДОРОГИ» 1 ведущий – юноша: Это одна из самых популярных военных песен поэта Льва Ошанина ставшая классикой поэзии военного времени. ДЕВОЧКА: Не хотели мальчики поддаваться страху Поднимались мальчики по свисту в атаку В черный дым сражений на броне покатой Уезжали мальчики стиснув автоматы ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «НА ПОЛЕ ТАНКИ ГРОХОТАЛИ» 2 ведущий – девушка: В минуты затишья между боями солдаты вспоминали родной дом , близких родных. Одна из песен которая была на устах у солдат «Темная ночь». Автор этой песни Владимир Агатов написал ее в 1944 году для фильма «Два бойца» НА ЭКРАНЕ ПОКАЗЫВАЕТСЯ ОТРЫВОК ИЗ КИНОФИЛЬМА «ДВА БОЙЦА», ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ТЕМНАЯ НОЧЬ» В ИСПОЛНЕНИИ М.БЕРНЕСА. МАЛЬЧИК: Пусть помнят те, которых мы не знаем, Нам страх и подлость были не к чему, Мы пили жизнь до дна И умирали за эту жизнь, Не кланяясь свинцу. НА ЭКРАНЕ ПОКАЗЫВАЕТСЯ ОТРЫВОК ИЗ КИНОФИЛЬМА «ЬЕЛОРУССКИЙ ВОКЗАЛ», ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «МЫ ЗА ЦЕНОЙ НЕ ПОСТОИМ» ДЕВОЧКА: Когда проходят с песней батальон, Ревнивым взглядом провожаю строй – И я шагала так во имя оно Военной медицинскою сестрой Эх юность, юность! Сколько отмахала Ты с санитарной сумкой на боку! Ей богу, повидала я не мало не на таком уж маленьком веку Но нечего прекрасней нет (поверьте) А было всяко в жизни у меня. Чем защитить товарища от смерти вынести его из под огня ЗВУЧИТ ФРАГМЕНТ ПЕСНИ «СМУГЛЯНКА» (Музыка Новикова, слова Шведова) 1 ведущий - юноша: От песни сердцу было тесно Они вели на смертный бой, Чтобы громить врага под эту песню Защищая Родину собой. Одной из любимых песен солдат была песня с женским именем «Катюша» ЗВУЧИТ ФРАГМЕНТ ПЕСНИ «КАТЮША» ЭТУ ПЕСНЮ) (ДЕТИ ПОД БОЯН ПОЮТ ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ ПЕСНИ «ЖУРАВЛИ» (5006) На фоне этой музыки слова МАЛЬЧИК: Я знаю, никакой моей вины В том, что другие на пришли с войны В том, что они кто старше, кто моложе, Остались там, и не о том же речь, Что я их мог, но не сумел сберечь, Речь не о том, но все же, все же… 2 ведущий - девушка: Вспомним всех тех кто был в плену, погиб в концлагерях, сложил свои головы на поле боя, умер от ран. Светом благодарной памяти озарятся имена павших в Великой Отечественной войне. ОБЪВЛЯЕТСЯ МИНУТА МОЛЧАНИЯ. 1 ведущий - юноша: Юность сороковых годов! Фронтовые поэты – особое поколение – ведут разговор о главном, что их объединяет, о войне. Мы слышим их и это уже историческая память, которую они донесли до нас. ВКЛЮЧАЕТСЯ ФОН МУЗЫКИ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» НА ЭКРАНЕ ОТРЫВОК ИЗ ХРОНИКИ «МАЙ 1945» 2 ведущий - девушка: Погибшие живут среди живых Ушедшие ушли, чтобы вернуться Во всех сердцах, во всех домах людских Не слышные шаги их раздаются Забыть их значит их – значит их предать! Стать равнодушным хуже чем убийцей 1 ведущий - юноша: И не чугун, не бронза, не гранит, Которые не раз бывали лживы А память поколений их хранит вот почему посмертно они живы. Мы учимся сегодня. Чтоб завтра строить, Чтоб небосвод был вечно голубой, Нет не забудем никогда героев, Что ради жизни шли в бессмертный бой. МУЗЫКА УСИЛИВАЕТСЯ. 2 ведущий - девушка: Сорок пятый! Планета хмарь смахнула с лица и шагала Победа от крыльца до крыльца. Ухолили минуты в память радостью слов, и гремели салюты из каленых стволов. Небеса над землею майской синью цвели и шагали герои – победители шли! В ЗАЛ НА СЦЕНУ ПОДНИМАЮТСЯ ДЕТИ С ШАРАМИ, РИСУНКАМИ. ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПЕСНИ «Замыкая круг» ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ ВЫХОДЯТ ВСЕ УЧАСТНИКИ МУЗЫКАЛЬНОПОЭТИЧЕСКОЙ КОМПОЗИЦИИ. ДЕТИ: Я рисую людей, Я рисую траву, Я рисую все то, что вокруг наяву Я рисую дома, и сады на Луне, Я рисую все то, что увижу во сне. Не хочу рисовать я разрывы от бомб. Пусть не плачут ни кто от рисунков моих Мы в обиду планету свою не дадим. «Да»! – цветущим садам «Нет»! – войне говорим. ВЗРОСЛЫЕ И ДЕТИ: Мы хорошо знаем цену миру и мирной жизни Мир это утро, полное света и надежд Мир – это цветущие сады, колосящие нивы Мир – это школа, дом, страна. Мир – это жизнь. МУЗЫКА УСИЛИВАЕТСЯ И ВСЕ ПОЮТ ПРИПЕВ ПЕСНИ «Замыкая круг…..»