Аннотация курса по выбору для 3 курса бакалавриата ПРИКЛАДНАЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ Время проведения курса: Продолжительность курса: Ведущий курса: Максимальное число студентов 3 курс, 3-4 модуль 48 часов аудиторных занятий кандидат биологических наук, старший научный сотрудник лаборатории когнитивной психофизиологии, старший преподаватель каф. психофизиологии И.Е.Лазарев 16 Цель курса - познакомить студентов с практическими приложениями современной психофизиологии, в частности, теми ее методами, которые востребованы в профессиональной работе психолога, а также просто интересны; помочь студентам заложить основы навыков работы с современной специальной аппаратурой. Курс предназначен для всех, кто уже приобрел определенные знания в рамках базового курса психофизиологии (3 курс 1-2 модуль) и заинтересован в получении дополнительных сведений. Курс включает в себя теоретические и практические занятия, а также самостоятельную работу. Будут рассмотрены следующие темы: • Биологическая обратная связь — метод регуляции и саморегуляции функционального состояния организма человека (расслабления, сосредоточения, противодействия стрессу) на основе регистрации психофизиологических показателей: - Историко-научный аспект зарождения метода. - Нейрофизиологические механизмы биологической обратной связи - Область применения биологической обратной связи - Обзор тренингов биологической обратной связи - Neurofeedback (Нейротренинг). БОС-альфа-тренинг, БОС-SMR-терапия. БОСбета-тренинг - Biofeedback. Процедуры управления тонусом мышц. Тренинг по кожногальванической реакции. Процедуры тренинга по показателям кровообращения. • Детекция лжи с помощью аппаратных психофизиологических методов – перспективный и широко используемый метод (в том числе в работе психологов с персоналом) - Полиграф - «детектор лжи», основанный на определении эмоциональных реакций по электрофизиологическим показателям. - Методики психофизиологической детекции лжи: - методика виновных знаний, - методика контрольных вопросов. - Применение вызванных потенциалов в детекции лжи. • Интерфейс мозг-компьютер. Инвазивные и неинвазивные методы. Применение вызванных потенциалов в мозго-компьютерных системах. Автор курса – к.б.н., старший преподаватель каф. психофизиологии, старший научный сотрудник лаборатории когнитивной психофизиологии И.Е.Лазарев