Стр. [302] МОДЕЛЬ ДЛЯ ПРИЖИЗНЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ

Сборник научных тезисов и статей "Здоровье и образование в XXI Веке" №3, 2010г. (Т.12)
МОДЕЛЬ ДЛЯ ПРИЖИЗНЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ ПРИ ПЕРЕСАДКАХ
ТКАНЕЙ
Наумец Л.В., Волосок Н.И., Рыжакин С.М.
Российский университет дружбы народов, кафедра анатомии человека, Москва
При моделировании патологических процессов изучение пластических и компенсаторных свойств кровеносных
сосудов, выявление закономерностей их анатомо-функциональной организации максимально приближает
экспериментальные данные к вопросам клинической медицины.
Большое значение имеет изучение реакции кровеносных сосудов при пересадке различных тканей, т.к.
кровеносные сосуды, особенно сосуды микроциркуляторного русла, является связующим звеном между
пересаженной тканью и организмом реципиента. Динамика их изменений характеризуют судьбу трансплантата,
т.е. его приживление или отторжение.
Для изучения динамики качественных и количественных изменений кровеносных сосудов при имплантации
ткани создана экспериментальная модель. Модель позволяет проследить изменения сосудов, включая сосуды
микроциркуляторного русла, при имплантации аллогенной нормальной ткани (АНТ) — чужеродной в
генетическом отношении, сингенной нормальной ткани (СНТ) — однородной в генетическом отношении и
сингенной злокачественной опухоли (ДАТК).
Модель создавалась на крысах чистой линии Фишер, которые служили реципиентами.
Была изучена анатомия уха крыс линии Фишер от 3 до 9 месяцев после рождения и параметры кровеносных
сосудов уха в норме.
Результаты исследования показали, что схема строения кровеносных сосудов одинакова для животных всех
возрастных групп. Кровоснабжение уха осуществляется за счет ветвей задней ушной артерии. Магистральным
сосудом уха является центральная ее ветвь, которую приняли как артерию первого (1) порядка. От нее отходят
ветви второго (2) и третьего (3) порядков, которые являются основными источниками кровоснабжения
имплантатов. Вены (2) и (3) порядков (условно принимая центральную вену за вену (1) порядка) идут в центре
уха параллельно артериям соответствующих порядков.
На дорсальной поверхности уха крыс-реципиентов через разрез кожи тупым способом создавался подкожный
карман,
который
служил
местом
для
имплантации.
Место имплантации — ухо крыс — взято с учетом возможности проведения прижизненного изучения
кровеносных сосудов при различных видах имплантации методикой биомикроскопии. Донорами для
имплантации АНТ были взяты плоды крыс линии Август 18 — 20 дней внутриутробного развития. Донорами для
имплантации СНТ были плоды крыс линии Фишер того же возраста. Имплантатами взяты отрезки (сегменты)
тонкой кишки плода — донора размером до 10 мм. Сегмент тонкой кишки (имплантат) помещался в подкожный
карман уха крысы Фишер. Карман заклеивался клеем, который применяется в хирургии.
При создании модели в результате сингенной имплантации была получена спонтанная малигнизация
нормального сегмента тонкой кишки плода, что в свою очередь дало возможность получить штамм
дизонтогенетической аденокарциномы тонкой кишки (ДАТК).
ЛИТЕРАТУРА
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2009. Т. 11. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2008. Т. 10. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2007. Т. 9. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2006. Т. 8. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2005. Т. 7. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2004. Т. 6. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2003. Т. 5. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2002. Т. 4. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 2001. Т. 3. № 4.
Сборник научных тезисов и статей «Здоровье и образование в XXI веке». 1999. Т. 2. № 4.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2009. Т. 11. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2008. Т. 10. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2007. Т. 9. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2006. Т. 8. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2005. Т. 7. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2004. Т. 6. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2003. Т. 5. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2002. Т. 4. № 12.
Электронный сборник научных трудов «Здоровье и образование в XXI веке». 2001. Т. 3. № 1.
Материалы XI международного конгресса «Здоровье и образование в XXI веке» РУДН, Москва, 2010
Стр. [302]