АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Основы предпринимательской

АННОТАЦИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Основы предпринимательской деятельности
Цель и задачи дисциплины
Целью освоения учебной дисциплины является формирование у студентов
комплексного представления о предпринимательской деятельности в сфере сервиса;
сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях
предпринимательской деятельности в сфере сервиса.
Основными задачами дисциплины являются изучение: основных понятий
предпринимательского дела; организации управления на предприятиях различных
организационно-правовых форм; организационных структур и схем управления
предпринимательством; оценки эффективности предпринимательской деятельности и
разработке предложений по его повышению; методов и форм ведения данного вида
деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП
Направление
Цикл / компонент
подготовки (профиль)
Б3. Профессиональный цикл
Б3.В. Вариативная часть
Б3.В.ОД. Обязательные
080100 Экономика
дисциплины
(Финансы и кредит)
Б3.В.ОД.7 Основы
предпринимательской
деятельности
Модуль
Трудоемкость
(З.Е.)
-
3,25
Формы
контроля
ЗАЧЕТ
Результаты освоения дисциплины (формируемые компетенции)
Об
ОК-5 умеет использовать нормативные правовые документы в своей
ще
деятельности;
кул
ОК-8 способен находить организационно-управленческие решения и
ьту
готов нести за них ответственность;
рн
ые
ПК-1 способен собрать и проанализировать исходные данные,
необходимые для расчета экономических и социально-экономических
080100
показателей,
характеризующих
деятельность
хозяйствующих
Экономика
субъектов;
(Финансы и
Пр
ПК-2 способен на основе типовых методик и действующей
кредит)
офе нормативно-правовой
базы
рассчитать
экономические
и
сси
социально-экономические показатели, характеризующие деятельность
она
хозяйствующих субъектов;
льн
ПК-4 способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных,
ые
необходимых для решения поставленных экономических задач;
ПК-7 способен анализировать и интерпретировать финансовую,
бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности
предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и
использовать полученные сведения для принятия управленческих
решений;
ПК-11 способен организовать деятельность малой группы, созданной
для реализации конкретного экономического проекта;
ПК-13 способен критически оценить предлагаемые варианты
управленческих решений и разработать и обосновать предложения по
их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической
эффективности, рисков и возможных социально-экономических
последствий.
В результате освоения дисциплины у обучающегося должны быть сформированы компетенции:
Зн
ан
ия
080100
Экономика
(Финансы и
кредит)
ОК-5
ОК-8
ПК-1
ПК-2
ПК-4
ПК-7
ПК-11
ПК-13
У
ме
ни
я
1) основ рыночной экономики и менеджмента, специфики их
применения в сфере сервиса;
2) структуру малого и среднего предпринимательства,
распределения доходов, экономические и правовые аспекты
предпринимательства в сервисной деятельности;
3) целостное представление о фирме как основном субъекте
предпринимательской деятельности, ее целях, функциях,
структуре и ресурсах;
4) природу экономического поведения фирмы в различных
временных горизонтах на основе общих закономерностей и
принципов рынка;
5)
основные
идеи,
принципы
и
закономерности
функционирования фирмы рыночного типа, независимо от
вида деятельности, общественной формы и размера.
1) проводить исследования рынка и осуществлять
продвижение услуг;
2) работать в «контактной зоне» как сфере реализации
сервисной деятельности;
3) прогнозировать спрос и предложения на услуги,
планировать издержки и финансовые результаты деятельности
предприятия сервиса;
4) осуществлять постановку целей, задач при организации
предпринимательства; моделировать и самостоятельно
принимать эффективные управленческие решения;
5) составлять бизнес - план создания нового дела (расширения
действующего предприятия)
6) проводить маркетинговые исследования по продвижению на
рынок товаров и услуг
7) рассчитать цену на конкретные продукты (услуги);
вести деловые переговоры при организации деятельности
предприятия ( ПБОЮЛ)
8) выбирать систему налогообложения для конкретной
предпринимательской деятельности;
9) провести общий анализ финансово-хозяйственной
деятельности;
10) определить пути повышения эффективности деятельности.
Вл
ад
ен
ия
1) умением обеспечить оптимальную инфраструктуру обслуживания с
учетом природных и социальных факторов;
2) навыками менеджмента в сервисе.
Связь с другими дисциплинами
Дисциплина базируется на компетенциях, сформированных следующими дисциплинами ООП:
Б2.В.ОД.3 Информационные системы в экономике (ОК-12, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-5);
Б3.Б.1 Микроэкономика (ОК-1, ОК-11, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13);
Б3.Б.2 Макроэкономика (ОК-1, ОК-11, ПК-3, ПК-5, ПК-9, ПК-10, ПК-12, ПК-13);
Б3.Б.9 Маркетинг (ОК-1, ОК-4, ПК-4, ПК-7, ПК-9);
Б3.Б.10 Менеджмент (ОК-1, ОК-2, ОК-4, ОК-6, ОК-8, ПК-6, ПК-7, ПК-11);
Б3.В.ОД.1 Экономика предприятия (ОК-4, ОК-5, ОК-8, ОК-9, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-9,
ПК-11, ПК-12, ПК-14);
При освоении данной дисциплины компетенции одновременно формируются
следующими дисциплинами ООП:
Б3.Б.8 Корпоративные финансы (ОК-5, ОК-6, ОК-9, ОК-12, ОК-13, ПК-2, ПК-4, ПК-7,
ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15);
Б3.В.ОД.9 Финансовый менеджмент (ОК-4, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-14);
Освоение данной дисциплины необходимо обучающемуся для успешного освоения
следующих дисциплин ООП:
Б3.В.ОД.11
Международные валютно-кредитные отношения (ОК-5, ОК-12, ПК-2,
ПК-9);
Б3.В.ОД.12
Внешнеэкономическая деятельность (ОК-1, ОК-4, ОК-5, ОК-12, ПК-5,
ПК-9);
Б3.В.ОД.14
Инвестиции (ОК-4, ОК-5, ОК-13, ПК-1, ПК-2, ПК-8, ПК-10).
Структура и содержание дисциплин
Введение в курс
Тема 1. Сущность предпринимательской деятельности.
Тема 2. Виды и формы предпринимательской деятельности. Малое предпринимательство.
Тема 3. Государственное регулирование и контроль над предпринимательской
деятельностью.
Тема 4. Создание собственного дела.
Тема 5. Финансовое обеспечение деятельности предпринимательской организации.
Тема 6. Результаты деятельности фирмы.
Тема 7. Налогообложение субъектов предпринимательской деятельности.
Тема 8. Ответственность субъектов предпринимательской деятельности.
Образовательные технологии
Активные методы обучения: интерактивные лекции с использованием
мультимедийного оборудования, семинарские занятия с самостоятельно подготовленными
презентациями MS Power Point. «мозговой штурм», деловые игры, кейс-стади, учебные
дискуссии, круглые столы.
Фонды оценочных средств
Текущий контроль: контрольные вопросы и типовые задания для практических занятий,
задания для выполнения в рабочей тетради.
Рубежный контроль: вопросы, тесты.
Промежуточная аттестация: зачет.
Кафедра:
Ведущие преподаватели:
Менеджмента
Говоруха Раиса Шакировна, к.э.н., профессор
Ключевые слова: менеджмент, предпринимательство, деловые риски, производство,
инвестиции, собственность, акции, учредитель, правовые акты, законодательство,
налогообложение, метод, планирование, контроль, организационная структура