Культура русского зарубежья

Аннотация рабочей программы
дисциплины Культура русского зарубежья
Общая трудоемкость: 2 з.е.
Форма контроля: Зачет
Курс: 1
Семестр: 2
1.Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является изучение культурного наследия
русского зарубежья.
Задачами дисциплины являются: изучение внутренних закономерностей
развития искусства и литературы русского зарубежья, рассмотрение творческой
индивидуальности крупнейших деятелей искусства эмиграции, развитие у
студентов филологического и искусствоведческого мышления и практических
навыков филологического анализа текста, развитие представлений об основных
понятиях современной литературоведческой и искусствоведческой науки.
2.Место дисциплины в структуре ОП:
Дисциплина «Культура русского зарубежья» относится к блоку М2.В.ДВ.7.
ФГОС ВПО по направлению подготовки
45.04.01 «Филология» магистерская
программа «Филологическое обеспечение международных культурных связей».
Дисциплина изучается студентами 1 курса во 2 семестре, предполагает проведение
практических занятий. По окончании семестра предусматривается обязательный
итоговый контроль в форме зачета. Дисциплина «Культура русского зарубежья»
связана с такими курсами, как «Культурная антропология», «История Китая»,
«Этнопсихология». Курс знакомит с основными тенденциями развития культуры и
литературы в русском зарубежье, дает представление об основных проблемах
социокультурной, этнокультурной и этнорелигиозной адаптации эмигрантов,
знакомит с деятельностью наиболее значимых общественных и литературных
организаций, крупных писателей русской эмиграции.
3.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: специфику культурного процесса русской эмиграции в лице ее
основных представителей, иметь представление об истории, современном
состоянии и перспективах развития литературоведческих и искусствоведческих
исследований по литературе и культуре русского зарубежья
уметь: осуществлять литературоведческий и искусствоведческий комплексный
анализ произведения искусства, проводить под научным руководством локальные
исследования на основе существующих, участвовать в научных дискуссиях,
применять знания в собственной профессиональной деятельности
владеть: основными методами и приемами различных типов анализа,
аннотированием и реферированием научных трудов и художественных
произведений
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих
компетенций:
- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- стремление к саморазвитию, повышению квалификации и мастерства (ОК-6);
- осознание социальной значимости своей профессии, высокая мотивация к
профессиональной деятельности (ОК-8);
- умение использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук в профессиональной деятельности;
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);
- владение основными методами, способами, средствами получения, хранения,
переработки информации, навыки работы с компьютером как средством
управления информацией (ОК-11);
- способность демонстрировать знание основных положений и концепций в
области теории и истории основного изучаемого языка (языков) и литературы
(литератур), теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации
текста, представление об истории, современном состоянии и перспективах
развития филологии (ПК-1);
- владение базовыми навыками сбора и анализа языковых и литературных
фактов с использованием традиционных методов и современных информационных
технологий (ПК-2);
- способность применять полученные знания в области теории и истории
основного изучаемого языка (языков) и литературы (литератур), теории
коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной
научно-исследовательской деятельности (ПК-5);
- способность проводить под научным руководством локальные исследования
на основе существующих методик в конкретной узкой области филологического
знания с формулировкой аргументированных умозаключений и выводов (ПК-6);
- владение навыками подготовки научных обзоров, аннотаций, составления
рефератов и библиографий по тематике проводимых исследований, приемами
библиографического описания; знание основных библиографических источников и
поисковых систем (ПК-7);
- владение навыками участия в научных дискуссиях, выступления с
сообщениями и докладами, устного, письменного и виртуального представления
материалов собственных исследований (ПК-8).
4.Содержание дисциплины. Основные разделы
Русская эмиграция: социально-политические причины, центры рассеяния,
волны эмиграции. Культурная жизнь эмиграции.
Основные тенденции культурного процесса. Проблемы самоопределения и
выживания в культуре русского зарубежья. Культура эмиграции и метрополии:
пересечения и отталкивания.
Культура первой волны русской эмиграции. Философско-эстетические искания
русской эмиграции. Специфика развития разных видов искусства в эмигрантской
среде.
Литература эмиграции. Жанрово-видовое своеобразие прозы. Актуализация
жанра лирического рассказа (творчество И. Бунина, В. Набокова). Жанры и виды
«лада русской речи» в книгах А. Ремизова, Б. Зайцева, И. Шмелева. Жанр
исторического романа (творчество М. Алданова, А. Толстого). Комическое в
литературе зарубежья (творчество М. Тэффи, А. Аверченко). Литературная
биография как попытка объяснить феномен русской литературы через ее классиков
(творчество И. Бунина, Б. Зайцева, В. Ходасевича и др.). Литературные мемуары
как раскрытие личности писателя-творца в творчестве Г. Адамовича,
Н. Берберовой, И. Одоевцевой, Б. Зайцева. Автобиографическая проза И. Бунина,
Б. Зайцева, В. Набокова, М. Цветаевой и др.: причины бурного развития,
своеобразие проблематики и поэтики. Поэзия русского зарубежья. «Парижская
нота». Творчество И. Бунина, К. Бальмонта, Вяч. Иванова, Г. Иванова, В.
Ходасевича, А. Адамовича, В. Поплавского и др. Традиции и новаторство.
Культура и литература второй волны русского зарубежья. Основной
проблемно-тематический комплекс. Традиции и новаторство. Творчество И.
Чиннова, И. Елагина. Периодика.
Культура и литература третьей волны русской эмиграции. Традиции и
новаторство, влияние искусства России и западных стран. Основные тенденции
развития. Реализм, модернизм и постмодернизм в литературе зарубежья.
Проблемно-мотивный комплекс. Жанровое своеобразие.