Аннотация рабочей программы дисциплины Б3.Б.8Учение об атмосфере Направление подготовки 022000.62 Экология и природопользование, профиль Природопользование 1. Цели и задачи дисциплины Цель – получение основных знаний об атмосфере, происходящих в ней физических и химических процессах, формирующих погоду и климат нашей планеты, а также изучение физических процессов и географических факторов, формирующих погоду и климат Земли, в том числе и обусловленных человеческой деятельностью. Задачи: 1. Сформировать систему знаний в области учения об атмосфере. 2. Развить умения и навыки анализа атмосферных процессов и явлений с использованием наработанных ранее знаний. 3. Научить устанавливать связи между атмосферными явлениями и процессами. 4. Уметь применять установленные зависимости для объяснения экологических проблем. Место дисциплины в учебном плане и общая трудоёмкость 2. Атмосфера - один из компонентов среды, окружающей человека, её состояние влияет практически на все стороны человеческой деятельности. Поэтому курс «Учение об атмосфере» имеет важное значение в образовании эколога-природопользователя. Дисциплина «Учение об атмосфере» входит в профессиональный цикл базовой части ООП по направлению подготовки «Экология и природопользование». Для полного усвоения учебного материала дисциплины «Учение об атмосфере» студентам необходимо иметь прочные знания по «Учению о гидросфере» и «Географии». Данный курс является предшествующим для изучения «Геофизики». Теоретические знания, полученные студентами на лекциях и в ходе самостоятельной работы с учебно-методической литературой, закрепляются на летней метеорологической практике, где студенты знакомятся с основными метеорологическими приборами и методами измерении, проводят метеорологические наблюдения. Общая трудоёмкость дисциплины «Учение об атмосфере» составляет 3 зачётные единицы. 3. Формируемы компетенции ОК-1, ОК-2, ПК-5 4. Знания, умения и навыки, формируемые в результате освоения дисциплины В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать:основы учения об атмосфере; уметь:пользоваться стандартными метеорологическими приборами и владеть навыками простейших метеорологических наблюдений; владеть:основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления информации. 5. Содержание дисциплины Раздел 1. Определение науки «Учение об атмосфере». Метеорология и экология Раздел 2. Воздух и атмосфера Раздел 3. Вода в атмосфере Раздел 4. Радиация в атмосфере Раздел 5.Тепловой режим атмосферы Раздел 6. Барическое поле и ветер Раздел 7. Атмосферная циркуляция Раздел 8.Климатообразование. Микроклимат Раздел 9. Климаты Земли Раздел 10. Крупномасштабные изменения климата 6. Виды учебной работы Семестры Вид учебной работы Всего часов Аудиторные занятия (всего) В том числе: Лекции Практические занятия (ПЗ) Семинары (С) Лабораторные работы (ЛР) КСР Самостоятельная работа (всего) В том числе: Контрольные работы Расчетно-графические работы Реферат Расчётные работы Вид промежуточной аттестации (зачет) Общая трудоемкость часы зачётные единицы 54 2 54 18 36 18 36 55 55 24 8 11 12 24 8 11 12 109 3 3 Технические и программные средства обучения, Интернет и Интернет7. ресурсы Компьютерный класс с доступом в Интернет и к ГИС Метео. http://abratsev.narod.ru/atmosphere/atmosphere.html http://www.log-in.ru/books/17938/ http://www.lelivre.ru/index.php?id=67778 http://lake.baikal.ru/ru/library/publication.html?action=show&id=1 http://lake.baikal.ru/ru/library/publication.html?action=show&id=123 Формы текущего контроля успеваемости студентов 8. Контроль знаний студентов по курсу осуществляется по 2 видам: текущий и итоговый. Текущий контроль приучает студентов к систематической работе по изучаемой дисциплине и позволяет определить уровень усвоения студентами теоретического материала. Он осуществляется в виде контрольных, тестовых опросов. Оценка знаний, при текущем контроле осуществляется в соответствии с рейтинг-планом по дисциплине. 9. Виды и формы промежуточной аттестации Промежуточный контроль (в соответствии с учебным планом очного отделения): 2 семестр – зачёт. 10. Разработчик аннотации Доцент кафедры метеорологии и охраны атмосферы Кочугова Елена Александровна