Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации Утверждено приказом Директора ГБОУ НПО НСО ПУ 14 № 54/5 от 02.09.2013 г. ПОЛОЖЕНИЕ О ТЕКУЩЕМ КОНТРОЛЕ ЗНАНИЙ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ УЧАЩИХСЯ ГБОУ НПО НСО «ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 14» 1. Общие положения 1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», постановления Правительства Российской Федерации от 14 июля 2008 г. № 521, Устава училища, Постановления Правительства Российской Федерации от 15.08.2013 № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг». 1.2. Контроль знаний учащихся проводится в целях обеспечения выполнения педагогами и обучающимися образовательных программ, повышения их ответственности за качество образования всех ступеней обучения. Настоящее Положение определяет конкретные формы и процедуры текущего и ежемесячного промежуточного контроля знаний учащихся, согласно требованиям к оцениванию качества освоения основной профессиональной образовательной программы, определенным федеральным государственным образовательным стандартом начального профессионального образования. 1.3. Положение определяет систему оценок, формы и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. Положение утверждается директором училища. 2. Формы и порядок проведения контроля знаний учащихся 2.1 Образовательное учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка и периодичности промежуточной аттестации обучающихся. 2.2. Промежуточная аттестация является основной формой контроля знаний и умений учащихся. Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности учащегося за месяц. 2.3. Основными формами текущей и промежуточной аттестации являются: экзамен по отдельной дисциплине согласно учебному плану; зачет по отдельной дисциплине; курсовая работа (проект); контрольная работа. Это могут быть: квалификационные испытания по специальностям; проверочная работа по практике по специальностям; защита практик по специальностям, устный опрос на лекциях, практических и семинарских занятиях; проверка выполнения письменных домашних заданий и расчетно-графических работ. Контроль знаний в ходе защиты лабораторных работ; административные контрольные работы (административные срезы); контрольные работы; тестирование; контроль самостоятельной работы (в письменной или устной форме). Возможны и другие формы контроля знаний, которые определяются преподавателями, мастерами производственного обучения и учебной частью училища. 2.4. При проведении текущей и промежуточной аттестации уровень подготовки учащегося оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), З (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). 2.5. На каждом учебном занятии и в конце месяца преподавателем должна быть предусмотрена та или иная форма контроля знаний учащихся, указанная в разделе 2.3 настоящего Положения. Выбор формы текущего и промежуточного контроля определяется преподавателем самостоятельно исходя из следующего: - значимости темы в ходе изучения раздела учебной дисциплины междисциплинарного курса; - завершенности изучения темы учебной дисциплины, раздела учебной дисциплины междисциплинарного курса. 2.6. Время, отводимое преподавателем на проведение текущего контроля знаний, не может быть менее 10 минут и 45 минут при проведении промежуточной аттестации. Контроль знаний проводится за счет объема времени учебных занятий. 3. Критерии оценивания текущего контроля знаний 3.1. При проведении текущего контроля знания и промежуточной аттестации, умения, знания и профессиональные навыки оцениваются преподавателем исходя из следующих оценок: 5 (отлично) – глубокий, с приведением дополнительного материала и проявлением гибкости мышления ответ; 4 (хорошо) – твердое знание материала в пределах программных требований; 3 (удовлетворительно) – неуверенное знание с несущественными ошибками и отсутствием самостоятельности суждений; 2 (неудовлетворительно) – наличие в ответе существенных ошибок. Проявление непонимания сути, не владение умениями и навыками. 3.2. Основными принципами контроля знаний являются объективность, систематичность, гласность. В ходе контроля знаний преподаватель соблюдает педагогический такт. Формулировки вопросов должны быть четкими, краткими, понятными, исключающими двойное толкование. 3.3. Результаты текущего контроля знаний отражаются в журнале учебной группы в день проведения контроля. Результаты промежуточной аттестации отражаются в журнале теоретического или практического обучения учебной группы в конце месяца, с их переносом в электронный журнал локальной сети училища. 3.4. Учащийся, пропустивший более 50 % учебных занятий в течение месяца по уважительной причине, считается не аттестованным. В этом случае, в графе «Итоги за месяц» указывается запись «н/а» (не аттестован). 3.5. Окончательная оценка за полугодие определяется преподавателем по среднему баллу оценок ежемесячной промежуточной аттестации. В этом случае, итоговая оценка записывается преподавателем в журнале в графе «за полугодие». 4. Порядок ликвидации текущей академической задолженности 4.1. Учащийся, получивший на ежемесячной промежуточной аттестации неудовлетворительные отметку, имеет право на исправление неудовлетворительной оценки в течение недельного срока, последующего после промежуточной аттестации. Учащиеся, не исправившие неудовлетворительные оценки по двум и более предметам, допускается до пересдачи только в случае положительного решения Совета профилактики, в присутствии родителя или иного законного представителя обучающегося. От промежуточной аттестации на основании справок из медицинских учреждений освобождаются учащиеся, представившие справку установленного образца. 4.2. Текущая академическая задолженность по дисциплине ликвидируется за счет объема времени, отведенного на изучение дисциплины или времени консультаций. Консультации проводятся преподавателем за счет времени, предусмотренного объемом педагогической нагрузки преподавателя на учебную дисциплину. 4.3. Численность студентов, для которых проводится консультация, не может быть менее 8 человек. 4.4. Запись проведения консультации фиксируется в журнале учебной группы с указанием даты, количества часов, темы консультации, результата проведения консультации (оценки). Дата, время проведения консультации, аудитория согласовываются с заместителями директора училища, и доводится до сведения учащихся группы не позднее, чем за два дня до ее проведения. 4.5. Учащиеся, имеющим академическую задолженность за месяц по неуважительной причине, могут быть оказаны платные образовательные услуги в соответствии с Правилами оказания платных образовательных услуг.