СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ в 10-м физическом классе I-е полугодие: Среда программирования ТР-7. Требования к структуре программы. Алфавит ТР-7. Стандартные функции. Арифметические и логические операции. Арифметические и логические выражения. Описание переменных. Типы данных - INTEGER, REAL, BOOLEAN. Организация ввода/вывода данных. Оператор присваивания. Операторы условного и безусловного перехода. Операторы цикла. Типы данных - CHAR, STRING. Перечисляемый тип данных. Ограничение. Оператор варианта. Преобразование типов данных. Всего: 32 часа. II-е полугодие: Одномерные и двумерные массивы. Процедуры и функции. Графические средства ТР-7. Проектное задание по физике и информатике под общим названием "Моделирование электростатических полей". Всего: 36 часов. Итого: 68 часов. Дополнительные материалы: 1. Поурочное планирование по курсу информатики в 10-м физическом классе (Iполугодие, II-е полугодие). 2. Список проектных заданий по теме "Моделирование электростатических полей". 3. Общие требования к программе по проектному заданию. 4. Специальные требования к программе по проектному заданию. 5. Критерии оценки. 6. Список литературы ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ ИНФОРМАТИКИ В 10-м ФИЗИЧЕСКОМ КЛАССЕ I-е полугодие, 32 часа N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Теория Практика 1.Организационные вопросы. 1.Работа на ПК с заданиями по 2.Техника безопасности. редактированию и отладке 3.Среда и редактор TP-7. программы. 4.Структура программы. 5.Редактирование программы. 6.Отладка программы. 1.Алфавит языка TP-7. 1. Работа на ПК с заданиями по 2.Стандартные функции. арифметическим выражениям. 3.Арифметические операции. 4.Арифметические выражения. 1.Тип данных INTEGER, REAL. 1. Работа на ПК с заданиями по 2.Представление числ. инф. арифметическим выражениям. 3.Оператор присваивания. 4.Простейший ввод/вывод. 1.Тип данных BOOLEAN. 1. Работа на ПК с логическими 2.Логические операции. выражениями. 1.Самостоятельная работа по вычислению арифметических и логических выражений.. 1.Оператор условного перехода. 1.Работа на ПК с заданиями по теме 2.Оператор безусловного перехода. урока. 1.Операторы цикла: 1.Работа на ПК с заданиями по теме FOR ... TO ... DO; урока. WHILE ... DO; REPEAT ... UNTIL. 1.Самостоятельная работа по операторам условного и безусловного перехода и по операторам цикла. 1.Тип данных CHAR. 1.Работа на ПК с заданиями по теме урока. 1.Тип данных STRING. 1.Работа на ПК с заданиями по теме урока. 1.Самостоятельная работа по данным типа CHAR, STRING . 1.Тип данных - ограничение. 1.Работа на ПК с заданиями по теме урока. 1.Перечисляемый тип. 1.Работа на ПК с заданиями по теме 2.Оператор варианта. урока. 1.Самостоятельная работа по темам уроков 12 и 13. 1.Классификация типов данных. 1.Работа на ПК с заданиями по теме 2.Преобразование типов данных. урока. Зачет. Зачет. Примечания Раздаточный материал - команды редактора TP-7. Текст программы для редактирования. Попов, стр.105 . ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ ИНФОРМАТИКИ В 10-м ФИЗИЧЕСКОМ КЛАССЕ II-е полугодие, 36 часов N 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Теория Практика 1.Массивы:определение, 1.Работа на ПК с заданиями по объявление, тип индексов, теме урока. допустимые операции. 2.Организация ввода/вывода массивов. 1.Решение задач с использованием 1.Работа на ПК с заданиями по массивов: поиск миним./максим. теме урока. значения, вычисление суммы и др. 1.Самостоятельная работа по темам уроков 1 и 2. 1.Функции, определяемые 1.Работа на ПК с заданиями по пользователем. теме урока. 2.Формальные и фактические параметры. 1.Процедуры. 1.Работа на ПК с заданиями по 2.Параметры - значения, параметры теме урока. - переменные. 1.Самостоятельная работа по темам уроков 4 и 5. 1.Графические средства TP-7: 1.Работа на ПК с заданиями по установка графического режима; теме урока. основные графические процедуры. 1.Графические средства TP-7: 1.Работа на ПК с заданиями по работа с текстом; теме урока. построение графиков функций. 1.Выдача проектных заданий по физике и информатике: - постановка задачи; - общие требования к программе; - специальные требования к программе. 2.Структура программы. 3.Разработка математической модели решения задачи. 1.Обсуждение алгоритмов построения линий напряженности и эквипотенциальных поверхностей для двух произвольных зарядов. 1.Разработка процедуры построения линий напряженности или эквипотенциальных поверхностей для двух произвольных зарядов. 1.Организация ввода данных: размещение зарядов, ввод величины и знака заряда. 1.Проверка проектного задания. 1.Организация интерфейса программы. 1.Организация демонстрационного варианта. 1.Проверка проектного задания. 1.Работа на ПК с проектным заданием. 1.Защита проекта. Примечания