Многие родители не редко обращают внимание на то, что их дети предметы берут чаще левой рукой, едят в основном левой рукой, если ребёнка поросят взять ложку в правую руку, то он может без проблем выполнить просьбу. Тут возникают вопросы: как определить: ребёнок правша или левша? Надо ли его переучивать, если он левша, и, вообще - как к этому явлению относится? Окончательно доминирование руки оформляется к 6-7 годам. Но существуют специальные пробы, которые позволяют определить, какие ухо, глаз, рука и нога являются ведущими. Постарайтесь обратить внимание, какой рукой ребёнок ловит летящий предмет, какой прикасается к острым, горячим и новым предметам. Что же касается переучивания, то это вопрос сложный. Дело в том, что доминирование определяется двумя парами генов: одна отвечает за доминирование руки, а другая за то, чтобы речевой центр находился в противоположном полушарии головного мозга. Обычно у праворуких людей центр речи расположен в левом полушарии. Если левши центр речи в правом, то это тоже ещё ничего. Но не очень благоприятно для овладения грамотной структурой речи и вообще для обучения, если и доминирующая рука, и речевой центр – с одной стороны. Но для того, чтобы понять природу леворукости, нужна консультация дефектолога или логопеда. Кому-то рекомендуют специальные коррекционные занятия, а кого-то не переучивают никак. Если вы определили, что ваш ребёнок – левша, вы должны вырабатывать своеобразную линию поведения в отношении ребёнка и следовать данным рекомендациям: Быть чутким и доброжелательным с ребёнком. Принять как должное – особенность ребёнка и не пытаться превратить его в правшу, объясняя ему и всем остальным, что таких людей очень много и это тоже нормально. Хвалить за самые малейшие успехи, поощрять художественные и музыкальные дарования, но не стремиться сделать из него вундеркинда. Не предъявлять ребёнку завышенные требования и не противопоставлять его обычным детям. Любить его таким, какой он есть!